家有內向小孩，等待是重要的功課

當心思細膩、言行謹慎的內向者，處在什麼都想有效率、快速省時間的社會裡，高速運轉的結果，就像顆快速耗電的電池，一下子就消耗殆盡。但想要「釀」出一瓶好酒，時間絕對是關鍵因素，等待是必要的功課，我們絕對不會嫌太慢的，不是嗎？

還記得金城武那支膾炙人口的廣告詞：「世界愈快，心則慢」嗎？花蓮鳳林小鎮也以「慢食」（slow food）與「慢活」（slow living）的條件通過審查，成為國際慢城組織（Cittaslow International）會員。刻意的「慢」對應日常生活加緊步伐的「快」，彷彿警醒著我們愈做不到的事，就會愈容易引起廣大的共鳴，想想我們內心真的充滿矛盾。

這種個人與群體節奏的矛盾也延伸到生活和教養裡：我們明知道需要花時間等待孩子成長、需要給孩子時間摸索，但又偏偏「等不及」的出言指導、插手協助，各種明的暗的引導，就是巴不得孩子盡快適應環境、完成我們認為該有的進度。

當心思細膩、言行謹慎的內向者，處在什麼都想有效率、快速省時間的社會裡，高速運轉的結果就像顆快速耗電的電池，一下子就消耗殆盡，別人不是以為這顆電池有問題，就是認為這顆電池應該被淘汰，直接換顆新的「比較快」。

內向小孩在家裡

但說真的，內向者到底有多「慢」呢？我永遠記得有一次妹妹對我大吼：「不是我太慢，是妳太快！」當頭棒喝！對啊，為什麼不是檢討是否是我太快，而是檢討她能不能再更快？當時我們母女倆就像日本綜藝節目裡的紅白大對決，一邊守護慢的意義、一邊彰顯快的價值；「快」與「慢」本來就是相對的概念，只有「時間」才是客觀的絕對值，所以我們決定用計時器互相記錄生活的爭執點，再來討論誰太快誰太慢的問題，結果如何呢？吃晚飯二十分鐘、洗澡約十五分鐘、刷牙最快三分鐘、寫功課看狀況，平均大概一小時內結束……。我看著這紀錄說不出話來，從客觀看來一切都很合理，為什麼我會覺得她慢呢？

妹妹在一旁慢條斯理地開口：「媽媽我跟妳說，妳心情不好的時候我會變慢、妳寫稿寫不出來的時候我會變慢、還有妳想睡覺的時候我也會變慢……。還有其實我都知道每天要做什麼，可是妳每次都會事先提醒我，這樣就變成好像我很慢、或者都是妳說了我才做的感覺。妳太快提醒了啦，等我忘了再說嘛。」

是啊，似乎是我自找麻煩。如果我不急不趕，就不會忽略孩子的自律，而認為都是我一再提醒；如果我不急不趕，就不會忽略孩子正用自己的節奏完成事情；「妳說的沒錯，是我太快，太快的後果就是看不見妳的好了，對嗎？」

只要我們懂得「慢」的意義，就不會認為只有快才是唯一價值，當內向孩子獨處時，那是他們穩定內心的重要時刻；那些「混亂又豐富」的各種思緒，給他們帶來認識自己的重要禮物；這些看不到、無法評量的抽象能力，才是我們尋尋覓覓想要找到的獨一無二。

想要「釀」出一瓶好酒，時間絕對是關鍵因素，等待是必要的功課，我們絕對不會嫌太慢的，不是嗎？

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