取代1至3年級考試‧教育部公布2評估內容

（布城4日訊）教育總監拿督阿敏瑟寧指出，隨著教育部宣布取消小學1年級至3年級考試，這將由更注重學生全面發展的課堂評估（PBD）及校本評估（PBS）取而代之，而學生不再注重考試以後，學習內容及活動將會更多樣化及有趣。

“評估將從教學及學習過程的活動，如討論，表演，功課，作業，練習，觀察，作品，展覽，小測驗等來進行，這也符合21世紀教學的元素，即合作，創意，溝通，批判性思維及道德價值觀。

“這也將鼓勵教師讓教學更加多元化，如根據學生的能力及水平因材施教（Differentiated Learning）並進行補課，評估結果能協助教師及家長了解學生的學習進展並進行加強。”

他發表文告說，小學1年級至3年級取消考試的新政策將從2019年開始落實，讓學生在小學首3年專注於享受學習過程，塑造更愉快及更有意義的學習文化。

“這也能讓教師在培養學生的人格發展時，更注重於灌輸關愛，快樂和相互尊重的道德價值觀，而父母的角色也相當重要，在孩子校園生活初期不施加壓力。”

阿敏瑟寧表示，讓小學1年級至3年級學生以考試來評斷其成績，導致課堂上的學習越來越難以注重學生的知識，人格及道德價值觀的建設，因此教育部決定讓這個階段的學生采取評估方式，畢竟學生的身心靈發展從小學1年級至3年級開始培養。

文章來源：

星洲網‧2018.11.04

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