幼兒不宜過早學的9件事，尤其在幼兒園（老師、家長必知）

幼兒不宜過早學的9件事，尤其在幼兒園（老師、家長必知）

其實寫字是一種極為精細的技能。對於不到6周歲的幼兒來說，要其正確完成這一復雜的過程是有困難的。過早地要求幼兒以正確的姿勢和筆順（從左到右，從上到下）書寫文字也是很困難的。希望幼兒家長和幼兒園都能按照幼兒的年齡特點辦事，讓幼兒在學寫字之前，多涂多畫，多做些需要多種感覺器官參與、配合的游戲和手工活動。同時也要注意培養幼兒的學習興趣和求知欲。

幼兒過早寫字容易造成疲勞和指骨畸形,妨礙脊柱的正常發展以及容易造成近視。億家家認為孩子可以早期識字，但是對孩子寫字不要操之過急。

2

不宜過早學素描

不同年齡段的的孩子對事物的認識、表達、心理反應不同，如果不加區別，讓孩子去學超出其年齡范圍與理解能力的東西，會扼殺一個孩子原本熱愛畫畫的興趣。而素描相對於一個七八歲的孩子不僅難以理解，也使他不感興趣的，不僅浪費了孩子寶貴的時間，更可怕的結果是導致孩子喪失了學習畫畫的興趣。

兒童不宜過早學素描的原因有三：不符合兒童階段接受能力。同時素描是技巧性的訓練，相當枯燥無味的，過早學習會讓兒童喪失學畫的興趣甚至會阻礙兒童的想象力、創造力的培養。

其實，兒童美術教育要順應每個階段兒童的心理特點，還要把握兒童個體的性格特點，再通過科學的美術教育引導，讓兒童的觀察力、感受力、想象力、創造力、思惟能力、審美能力得以正確的發展，進而形成獨立自信的品格。隨著兒童的成長，他們將來學素描應該很輕松吧。否則會毀掉兒童的藝術天賦。

3

不宜過早學走路

正常時間：1歲左右

過早的危害：影響孩子的形體發育，影響孩子學習爬行，由於過早學走路，孩子因看不清遠處的物體，需要努力調整眼睛的屈光度和焦距來注視景物，影響孩子的視力發育。

4

不宜過早學鋼琴

孩子太早學鋼琴會近視？ "這醫生也真是的，竟預測孩子肯定會近視。"

臨床經驗，彈鋼琴的孩子近視多醫生分析了學鋼琴孩子的用眼習慣後指出，每天一小時的鋼琴練習，是導致近視的誘因。“10個彈鋼琴的小孩裡面，有8個都是近視的”。

5

不宜過早騎腳踏車

正常時間：5-6歲開始

過早的危害：幼兒的骨骼正處於發育階段，可塑性很強，而肌肉的力量又很弱，騎兒童車時，下肢要費很大的力，對骨骼的生長發育十分不利。 目前市場上出售的兒童三輪車，兩個腳踏間的距離變寬，時間一長就形成了兩膝內側突出膨大，兩下肢過度向外展開，形成“X”形腿，甚至有的孩子形成內八字腳。

6

不宜過早學滑輪（單排）

正常時間：7歲以後才適合

學單排輪滑過早的危害：

腿部易導致變形，容易受傷 ，除非有專業人士指導，否則不適宜長時間玩輪滑。

7

不宜過早學畫圓

正常時間：1歲半以後開始畫連續的圓圈，兩歲半前圓圈封口。

過早的危害：孩子畫圓其實是涂鴉的一種，這是孩子的自發行為。不要提前教孩子畫圓以及其它圖形，否則很可能會阻礙孩子的創作熱情以及束縛孩子的想象力。

8

不宜過早分左右

正常時間：學齡期

5-7歲能夠建立以自我為中心的左右，7歲左右可以分清站在他對面的人的左右;7歲-9歲。兒童能對直觀、形象的事物分清左右空間關系，形成直觀表象9歲-12歲，兒童能夠形成左右方位的抽象概念，能根據表象、記憶建立其空間關系。

提醒：危害談不上，但是有浪費時間的弊端。太早教孩子分清左右，孩子只能機械記憶，過段時間就忘了。

9

不宜過早學繪畫技巧

正常時間：8-9歲以後

過早的危害：孩子到9歲左右，進入“視覺寫實主義”階段，這個時候孩子觀察事物的視角與成人接近，此時學習繪畫技巧比較適宜。9歲前，尤其是6歲以前，孩子處於“感覺寫實主義”階段，此時畫的是心中所想。孩子通過繪畫來表達自己的想法，講述心中的感受和發現。如過早教授孩子學習成人繪畫技巧，會阻礙孩子創作的熱情，不利於想象力的培養

參考來源