取消課外補習，你覺得可能嗎？

今日全國各華小不斷延長課後的補習時間，以更多的補習教程填滿孩子們的課後時間，生怕一不留神監督，孩子學術成績就會一落千丈，於是大家拚命的以作業功課補習，塞滿孩子校後的時段。

然而位於峇株巴轄小鎮的一所華小─永章學校日前宣佈取消高年組的課後補習班，宗旨是要配合社會鼓吹的快樂教學的教育理念，同時讓學生在家有充足的時間完成課業後，進行有益身心的活動。

為了更明確瞭解家長及孩子對課後補習的需求及看法，該校以問卷進行調查，在考慮多方面因素及利與弊之後，決定取消四年級和五年級的課後補習，同時縮短六年級的補習時間，從原本一個半小時減至一小時，由正課科任老師負責教導補習班，希望能對症下藥，改進學生的學習態度，提高學生的學業成績。

這個決定讓家長們都雀躍萬分，有多少家長雖然不捨孩子長時間被讀書補習轟炸，但為了不想與校方作對，或者在投訴無門下唯有跟著大隊走。

補習一直以來都是社會議論的課題，有者贊成有人反對，雖說課後補習是為了讓孩子更能掌握在正課內無法學習的語言知識，但在正課都無法汲取了，更何況要孩子從早上七時上課，疲憊撐到下午二時後，還能有精神及體力去吸收？

在以前筆者的年代，課後補習一般是給成績跟不上或者缺席多天的學生，讓他們得以追上同學的進度，但如今的課後補習卻是為了讓學校爭取更亮眼的成績，毫不顧慮孩子的疲累及需要，同時也剝奪了孩子可以玩樂活動的時間。

不管課後補習是否帶來學術上的進步，但對於12歲以下的孩子來說，卻是強制剝奪屬於他們玩樂嬉鬧的快樂時光，不斷往孩子的身心施壓，讓孩子的小學生活只落得補習，補習再補習。

然而會有多少間華小，能與峇株巴轄永章學校一樣，不為了達臻學校優異學術表現，並關注孩子的身心成長多於成績。

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