日本幼兒園發生的真實一幕,令國人汗顏!!!
少年強,則國強!
戴旭十年前在演講中就說中國亟需尚武精神,中華民族需要血性。那十年過去了,中國人的尚武精神回歸了嗎?中國人的血性培養起來了嗎?現實令人觸目驚心!
近期日本幼兒園的身體素質課傳遍網絡,這個素質課令我們汗顏。
項目之一是側體翻。
小朋友一個個生龍活虎,跑動翻滾,一切井然有序。
項目二是下腰並且有一個小朋友站在身上。
這個動作如果被中國的爸爸媽媽看到,估計要大發雷霆,又要鬧學校、打老師了,孩子正在發育能承受嗎?
但是視頻裡的日本的小孩子全部完成了!
項目三是跳馬,壘的比自身還高的箱子小孩子們動作流暢,毫無遲疑,一躍而過。
有的人可能會問,這可能是雜技培訓班或體育競技班吧?
是個屁!
這是普通的幼兒園!!
最四個是高難度的倒立行走。
他們做起來毫無遲疑,速度非常快。偶爾有失誤的他們也是爬起來接著再來。整體力量和平衡都把握很好,這身體素質沒誰了。
動作完成後老師一個口令,孩子們就迅速歸位,從孩子們的動作中可以看出他們活力十足不知疲倦,而且訓練有素。
這真的是幼兒園嗎?我們總是蔑視的叫人家小日本小日本 ,可是這些孩子恰恰是小日本國的。
日本的幼兒教育是體育當先,日本的小孩每天都有體育課。
不僅是體育課鍛煉他們的身體,日本的小孩子還做要耐寒訓練,以鍛煉他們強大的意志。
邊上的大人們穿著棉衣還要戴著口罩,而小孩子們僅穿個短褲,也沒有把身體抱成一團、瑟瑟發抖的情況,更沒有哭鼻子抹眼淚的。
小孩子們表現出來的堅強讓我們刮目相看,這樣鍛煉出來的孩子不僅身體素質高,而且擁有更加頑強的意志。
我們嘴裡的小日本的小朋友如此優秀,那我們是不是更優秀呢?
我們來看一下教育網的新聞:杭州某小學舉行運動會,開幕式8點開始,僅僅過了一個多小時就有近約20學生暈倒。
有數據統計我國18歲以下的肥胖人群已達1.2億,中國12至18歲的孩子中,1.9%患有糖尿病。
家長的心理是不能讓孩子輸在超跑線上,再苦不能苦了孩子。學校的作業本來已經夠多了,還要給報各種興趣班、補習班 ,孩子成了只會學會的機器,成了衣來伸手飯來張口長在溫室的花朵,根本經不得風吹雨打。
有位兩位軍訓教官在之前的文章留言說:80年代的人打都打不死,現在的孩子不打都半死,站在不大的太陽下,有的人半小時都撐不住就暈倒了。這樣的體質怎能不讓人憂心?
原因是多方面的,但罪魁禍首是我們的教育風氣問題,以考取高分為第一標准 ,令學生苦不堪言。小學生本來下午放學是挺早的,可老師布置的作業能堆成山,學習好的都要寫到十點,學習不好的寫到凌晨兩點都不一定能寫完,小學還沒畢業個個都戴上了眼鏡。
而且不僅是學生累,老師還要讓家長陪孩子做作業,稍微有點問題老師就把家長弄到學校訓一頓,這種變態的教育方法孩子累、家長煩, 一個孩子上學一家人都不得安生。
本來以為上了初中就好了,可沒曾想更變態,早上五點起床,十半點熄燈,起這麼早睡這麼晚,大人又有幾個能受得了?好不容易有個體育課能放松一下不是給自習佔了就是給考試佔了,根本沒有活動的機會。這簡直就是對孩子身體的摧殘。
在這樣的教育風氣之下,難怪孩子們弱不禁風了!
身不強,志難堅!
少年強,剛國強!少年弱,則國弱!