「7感科學育兒法」不讓感覺統合能力輸在起跑點!

你知道不到一歲的孩子就會算數嗎？你知道一歲前的孩子就分得出大小和多寡嗎？

其實這些小人們知道的遠比你們想像的多，了解孩子的發展，爸爸媽媽才能提供適合寶貝的教養方式，孩子未來的情緒力、專注力和學習力也因此奠定。

依據感覺統合大師DR. Ayres所提出的觀點，孩子有好的感覺發展(視、聽、觸覺……)，才能有好的感覺動作發展(姿勢穩定、動作計畫……)，接著產生知覺動作發展(例如手眼協調、視動整合……)，最後影響孩子的認知發展(課業學習與日常生活處理)。

感覺處理發展不好，可能就會產生一些問題。所以了解孩子的感覺發展，從孩子出生起便開始感官遊戲，對孩子是很重要的。

觸覺

新生兒即能感覺冷熱的差異，他們的嘴唇、手掌、腳掌、前額和眼瞼對觸覺的敏感度較高，所以一歲前的孩子喜歡玩玩手、吃吃腳，甚至拿到玩具就送去嘴巴嚐嚐，用比較敏感的部位去探索這個世界，爸爸媽媽別一昧禁止，而是該將玩具清潔乾靜唷！

研究已證實早期的觸覺輸入對於寶寶和媽媽的依附關係建立、壓力處理能力、以及社交、認知發展是相當重要的，所以多抱抱孩子、做做嬰兒按摩是很重要的！

前庭覺

前庭覺會影響孩子的張力、姿勢控制與平衡能力發展，張力低，孩子會軟趴趴，懶洋洋不愛動，張力高；孩子肢體會較僵硬，動作困難，這些都會妨礙孩子探索這個世界，影響認知發展。想要到怎麼在家做簡單的前庭活動嗎？其實利用大床單或毯子就可以囉！將孩子包裹起來像捲心餅般讓孩子翻滾，或者是爸爸媽媽分別抓著大毯子的四個角，讓孩子在裡面輕輕搖晃，都是有趣的親子遊戲方法。

運動覺(本體感覺)

新生兒在五個月之前的動作其實多仰賴本體覺而非視覺，所以多讓孩子有些出力活動的機會，都有助於本體覺的發展，例如趴著抬頭、撐手、抓的搖鈴玩、翻身、爬行等活動。

聽覺

新生兒不僅可以聽到聲音，還能區辨大小聲和高低頻率，他們對人的聲音較有興趣，和成人說話時，他們身體的動作甚至會跟講話的模式有互動效果唷！大約3個月大就能轉頭去找聲源在哪裡，5個月左右開始會對爸爸媽媽的聲音比較有欣喜的表現。也許是因為寶寶突然可以聽到許多聲音，所以不少媽媽對於寶寶聽到一點聲響就醒來感到很困擾，這時給予孩子如同塑膠袋”窸窸窣窣”的聲音，就像在子宮內寶寶所聽到的，會讓寶寶感到安撫唷！

另外要提醒爸爸媽媽，一定要讓寶寶做新生兒聽力篩檢，因為嬰幼兒聽語發展之黃金期是在3歲以前，其中又以前6個月之聽力對聽語之正常發展最重要。聽力受損除了會影響孩子的語言發展，對孩子的認知、人際社交、自信心也都會有極大的影響。另外高頻聽力受損也可能會影響孩子的構音發展，所以在孩子成長的各個階段，都應注意孩子的聽力狀況。

視覺

寶寶出生1個月內大約只能看到距離臉20-30公分的物體，差不多就是餵奶的距離了，而且還不能隨意轉換視覺的焦點，2個月內水晶體調節能力仍差，無法距焦，東西看不清楚，直到3個月以後，才可以轉換目光注視的焦點，也能看到一個房間的距離遠，4個月後就具有和成人相似的晶體調節能力，能看清楚不同距離的物體，但要到了6~12個月才能發展出類似成人的視覺精細度。

市面很流行黑白書，也有教具廠商在對我太太推銷時說，寶寶剛出生時只看得到黑白，所以這樣的黑白地墊、黑白字卡或繪本一定要買給家裡的寶貝，其實，這真的是”大錯特錯”呀！孩子一出生就可以明確得看到不同的顏色(例:紅、黃、橘)，只是三個月內對黑白色較有興趣(因為對比明顯)。但其實1~2個月也喜歡看大人臉上顏色對比鮮明的部份，例如:黑髮和紅潤的臉頰，所以我常說人臉就是baby最好的玩具，表情變化多端、又會出聲、孩子又最愛注視人臉，何必花錢買只能用幾個月的教具呢？更何況這段時間其實孩子幾乎都在睡眠模式呢！

不過六個月之後，我就相當建議爸爸媽媽可以提供一些可以玩、顏色對比明顯、背景單純的厚頁繪本，陪著孩子看，不但增進孩子的視知覺能力，又能加強專注力。

嗅覺與味覺

寶寶出生之後

寶寶出生一到兩週內便會區辨出媽媽的氣味，所以睡覺時放媽媽的衣物在旁邊也會讓寶寶睡得比較安穩些。另外寶寶一出生就有味覺，所以寶寶奶不要隨便混，寶寶是喝得出來差異的唷！餵母乳的媽媽這時候也更應該飲食均衡，讓孩子透過母乳盡早接觸不同食物的味道，有學者認為這樣也可以讓孩子以後較容易接受食物。

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