看黃磊海清示范和孩子吵架的藝術，真實到哭

最近好些讀者要求點評電視劇《小別離》，所以忙裡偷閒刷了幾集。不過老實說，最開始看覺得還真是挺普通一劇，感覺就是把各種家庭爆點湊在一塊，看前一秒差不多我就能知道後一秒的劇情。但是刷到第六集，我被深深地觸動了，竟然看哭了。

因為太真實了，看到劇中父母和孩子吵架，就像是看到了中學時的自己。

這部劇寫得就是三個家庭的父母因為各種原因，想把孩子送出國的故事。今天我們不談階層對孩子教育的影響，也不談留學潮的話題，就來說說這個觸動我的這個點：父母如何完美處理親子沖突。

▋噩夢一樣的青春期

《小別離》劇中三個家庭，最主要是圍繞黃磊和海清飾演的一家人。

女兒方朵朵，初三學生，海清演媽媽，主要在盯成績和敦促女兒好好學習，黃磊演爸爸，負責調和矛盾。

劇中的海清是一名公司高管，她將職場上“業績就是一切”的思維帶入了家庭，是一位“唯分數論”的母親。一說到成績，就怒目圓瞪，如一桿上了膛的機關槍，嘴裡噠噠噠的蹦著幾十年不變的陳腔濫調。

“一次沒考好，一輩子就完蛋”的神邏輯：

一切影響成績的的東西都是狗屁：

朵朵考前得知好友出國，考砸了，解釋之後被媽媽鄙視得狗血淋頭：

13、4歲本是最青春洋溢、生機勃勃、無拘無束的年紀。可在這樣壓制下，女兒朵朵的青春，更多的是枯燥壓抑、迷茫束縛。

每天一大早，腦子還沒醒，單詞已經醒了的崩潰：

放學之後，要面對的依舊是N張卷子，題海無涯，困到吃飯都能睡著的疲憊：

考差之後膽戰心驚與小心翼翼：

總之，朵朵的日常生活，讓我想起了噩夢一樣的青春期：考試、卷子、分數，相信80後的觀眾都會有這種感受吧。任何充滿焦慮與壓制的不平等關系，最終都少不了一場爆發。終於在第六集裡，這種爆發到達了一個高潮。

▋矛盾的起因：孩子珍視的東西，我們卻視如草芥

這場感情跌宕起伏、母女互撕的戲碼，真的是觸動人心。我看到了當年被父母壓制到觸底反彈的自己，也看到了父母在我摔門後的心碎與焦灼，更感悟了，如今已經身為人母的我們，應該如何避免悲劇重演。

起因是媽媽在打掃衛生時，無意中發現了孩子扔在垃圾桶裡的小說草稿，頓時龍顏大怒：都快中考了，還寫小說！

女兒朵朵一改往日小綿羊個性，大喊“這是我的隱私！”，奪過稿紙撕得粉碎。

這可把媽媽激怒了，依舊一副不把你治了決不罷休的氣勢，這次卻踩到了女兒的雷區。

媽媽有所不知，那份她口中的“破東西”，不是女兒隨意的涂鴉，而是她為了安慰心情低落的好友小宇，特地以小宇為原型撰寫的小說。

這在大人眼裡也許只是個影響學習的幼稚行為，但在朵朵心中，卻是兩人友情的見證，否定她的小說，就等於否定了她的友誼，不把她的朋友當一回事，就是不把她當一回事。再加上過往那些一點一滴被父母忽視的感情與自尊，這場親子之戰的爆發也是意料之中的事情。

教育啟示：所有青春期孩子最為看重的就是與同伴的友誼，在同輩交往中他們感到前所未有的被尊重、被理解、被認同，這極大的滿足了他們在這個階段渴望活得像個大人的心理需求；孩子並不是無緣無故一點就炸，他們看似弱小，但也有自己的底線。

▋矛盾的升級：盛怒之下，惡言相向

朵朵在暴怒之下將爸媽推出門外，在這種時刻，我們往往將這看成孩子的反抗與叛逆，但換個角度，為何不把這當成一個讓彼此靜靜、喘息的契機。

被推出門外的媽媽卻誓不罷休，繼續在門口威脅恐嚇：

這再次擊中的朵朵心中的痛點！

十幾年含辛茹苦養大的貼心寶貝，竟然說出這樣的話，簡直是晴天霹靂！

兩人怎麼也想不明白，從前親密無間的一家人，為何就變成了劍拔弩張的敵人。

黃磊抹著眼淚和妻子說道：“從你20多歲生孩子，我們把她抱進以前的家，再抱到現在的家，抱她進來，抱她出去，我覺得每年都是一樣的，怎麼突然今年，什麼都變了。”

這個片段我感觸太深了，從小我都沒見過我爸流淚的樣子，長大以後我媽才和我說，小時候我一和我爸大吵，我爸回房就嘆氣、甚至默默抹眼淚……現在自己為人母，突然想到如果有一天我家叮當也那樣和我吵架，我的心估計會碎成渣渣。

海清事後的這段話更是說出了所有青春期媽媽的痛：

教育啟示：親子沖突中，語言是最簡單卻又最傷人的利器，盛怒之下，惡言相向，大家已經不是在討論事情本身，而演變成比誰說的話更狠，更傷人，最終只能是兩敗俱傷。

▋矛盾的解決：當你懂了孩子，孩子也懂了你

“吵架”誰都會，可“和解”卻不是每個父母都懂的一種智慧。

還好朵朵有一個聰明冷靜的爸爸，他死死攔住暴怒的媽媽，苦口婆心的講出了這場爭執中，妻子忽略的所有要點：

（1）冷靜分析孩子生氣的原因，接納孩子的情緒

（2）理解女兒背後的用心，看到孩子的閃光點

（3）他明白，家不是爭對錯的地方，是講感受的地方，關系比規則更重要，一切教育與溝通的前提應該是尊重。

而在鬧崩之後，他也為我們示范了與子女和解、協商的最佳方式——他將飯端到女兒門前，沒敲門也沒開罵，只是默默寫下紙條，畫上個笑臉，塞進門縫，用這樣輕松含蓄的方式告訴孩子：“沒事，爸爸不生氣了，爸爸依然愛你。”

沖突中，誰先低頭並不重要，重要的是解決問題。

深夜裡，他將女兒撕碎的稿紙，一點點拼湊，補回女兒的心，拼回彼此的愛，他這是在告訴女兒：“爸爸理解你的友誼，在乎你的感受”：

爸爸的寬容與用心，我隔著屏幕都被深深感動，就更別說他的女兒朵朵了。這世上沒有哪個孩子是想故意傷害父母，盛怒之下那一刻的恨是真的，而和解中這一刻的悔也是真的：

孩子要的其實不多，他們只需要自己的情感被尊重，自己的想法被聆聽，自己的意願被包含到了父母的決定中，當她感受到自己是被懂得的，當我們真的把她當成一個人來尊重，孩子的順從就變成了一件自然而然的事。

而也只有在和解之後，我們才能在心平氣和的氛圍下表達感受，交流情感。在平等與接納中協商規則。

比起武斷地趕盡殺絕，我們更應該教給孩子的是如何去平衡與協調興趣與學習間的沖突。

教育啟示：逃避與敷衍永遠無法達成真正的和解，和解是一場情感的流動，需要的是行動，是敞開自己，接納對方。一切的原諒，都始於理解。原本雞飛狗跳的家，此時又變得如此溫暖。

▋每個家庭都是一部編年史，需要所有成員的努力

朵朵是幸運的，有這樣知道立即反思、行動的父母。現實中，有多少孩子與父母，也許要用一輩子，來等待那一句遲來的道歉與原諒。

小別離，就像一面鏡子，真實映照出每個家庭的生活。也許只有站在鏡子前，看看自己發怒、失控的模樣，聽一聽那房子裡的罵聲、哭聲，我們才能明白自己真正要改變的是什麼。

青春期，應該是一場父母與孩子共同完成的蛻變，青春期的叛逆並不是必然，孩子反抗的不是父母，而是權威！若想要這場蛻變來的溫和一點，唯一的辦法就是讓尊重與理解在孩子的成長中出現得更早一些，多一點。

親子溝通，本不應該是那樣面目猙獰的過程。它是一門藝術，更是一門學問，需要我們在親子相處中一點點用腦思考，用心體會。正如一篇影評中說道的：“每個家庭都是一部編年史，隱秘而偉大，其中牽涉的協調與包容，語言藝術和情感平衡，需要每一個成員的愛與努力。”

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