1-6年級孩子習慣養成一覽表，一旦錯過可能終身難以彌補！

小學階段是教育的“關鍵期”，在這個年齡段培養孩子的行為習慣成效最大。而一旦錯過了這個年齡段，再進行這種教育，效果就差多了，有時不只是事倍功半的問題，甚至終身難以彌補。

今天小編為大家帶來一份小學階段好習慣養成指南，推薦老師們和家長們看看。相信每一個老師和家長只要有愛心和恆心，一定能培養孩子的良好習慣和健康人格。

習慣篇

美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”

習慣是可以決定一個人的命運的。你能不能擔重任，會不會辦事，能力如何，恐怕都跟你的習慣有關。

學生階段是良好習慣的關鍵期，是人的成長的起步階段，也是人的基礎素質形成的開始階段。小學階段，重要的不是學習成績，而是習慣的培養，成績忽好忽壞的孩子，或者雖然很聰明但就是不愛學習的孩子，往往缺乏良好的習慣。

尤其是新入學的孩子，更應該重視習慣培養，以利於為後繼學習打好基礎，為孩子的發展打好基礎。

下面的這份小學生習慣養成一覽表非常實用，值得家長收藏！

一年級習慣

項目	內容
學習習慣	1.按時完成作業。2.養成正確的讀書寫字姿勢。3.閱讀拼音小故事。
生活習慣	1.每晚准備好第二天的學習用品。2.早睡早起。3.按時吃飯，愛惜糧食。4.愛護書本，愛惜學習用品。5.自己穿衣服、系鞋帶。6.放學後按時回家。
交友習慣	1.同學之間友好相處，不打架、不罵人。2.樂於幫助同學。3.不與陌生人來往。4.對他人的幫助要主動致謝。
健康習慣	1.早晚刷牙。2.飯前便後要洗手。3.不吃不衛生的零食。4.按時做兩操。
行為習慣	1.升國旗奏國歌時自覺肅立。2.見到老師和客人主動問好。3.不亂扔果皮紙屑。4.公共場合不大聲喧嘩。

二年級習慣

項目	內容
學習習慣	1.每天預習半小時。2.獨立完成作業。3.上課認真聽講。4.自覺閱讀課外書。
生活習慣	1.自己能做的事情自己做。2.吃飯不挑食。
交友習慣	1.做錯了事情要主動道歉。2.不欺負比自己弱小的同學。3.不嘲笑別人的缺點。4.學會感恩。
健康習慣	1.每天鍛煉身體一小時。
行為習慣	1.會用禮貌用語。2.按順序上下車。3.愛護花草樹木。4.隨手關燈和水龍頭。

三年級習慣

項目	內容
學習習慣	1.每天預習、復習。2.上課專心聽講，認真思考，積極發言。3.作業干淨整潔。
生活習慣	1.自己的事情自己做。2.合理安排時間。3.少吃零食。
交友習慣	1.能學到身邊朋友的優點。2.遠離品行惡劣的人。3.主動幫助有困難的人。4.向別人請求幫助態度誠懇。
健康習慣	1.勤洗澡、勤換衣。2.每天堅持鍛煉身體。3.有良好的用眼習慣。
行為習慣	1.主動排隊上下車。2.用文明語言和別人交談。3.養成節約的良好習慣。4.孝敬父母。

四年級習慣

項目	內容
學習習慣	1.自主學習。2.積極思考，大膽發表自己的見解。3.作業干淨整潔且正確率高。
生活習慣	1.合理有效安排時間。
交友習慣	1.尊重他人。2.真誠待人。3.能分辨是非。
健康習慣	1.衣服干淨整潔。2.每天鍛煉不少於一小時。3.有良好的心理素質。
行為習慣	1.自覺遵守公共秩序。2.用文明語言和行為與他人交往。3.為父母及家人做一些力所能及的事情。

五年級習慣

項目	內容
學習習慣	1.善於傾聽。2.勤於思考，敢於質疑，與人交流，不怕說錯。3.自主讀書，會寫讀書筆記。
生活習慣	1.有良好的生活習慣。2.不去網吧、酒吧。
交友習慣	1.熱情大方。2.與積極健康的人做朋友。
健康習慣	1.干干淨淨每一天。2.每天堅持鍛煉。3.用積極健康的心態對待生活與學習。
行為習慣	1.自覺維護公共秩序。2.用文明語言和行為與他人交往。3.對客人要自然大方。

六年級習慣

項目	內容
學習習慣	1.主動搜集與學習相關的材料，拓寬自己的知識面。2.注意運用所學知識解決實際問題。
生活習慣	1.健康有規律的日常生活。2.做事有計劃，不盲目、不拖沓。
交友習慣	1.學會保護自己的隱私。2.尊重他人的觀點和習慣。
健康習慣	1.講究衛生。2.科學鍛煉。
行為習慣	1.舉止文明，誠實守信。2.勤於動手。3.愛護環境。4.積極參加公益活動。

教育就是習慣培養，尤其是小學階段。

孩子需要養成的好習慣很多，上面的習慣都是最基本、最重要的習慣，在孩子12歲以前養成，會為孩子以後的學習和生活打下良好的基礎。習慣的養成不是一朝一夕的，家長要有耐心，堅持做下去，這樣孩子上了初中後就會很省心了。

孩子除了要有以上良好的習慣外，更要有以下這些技能，你家孩子都有嗎？

態度篇

如果說人生是一章樂曲，那人生態度就是基調，它決定了命運的走向。

1.積極：對生活有著積極的態度是相當重要的。當然，事情可能會變得很糟，但是塞翁失馬焉知非福，所以應該停止抱怨，尋求解決方案，最重要的是，要堅信自我，擺脫負面思維。

2.動力：要知道達到目標的關鍵不是紀律，而是動力。如何采用不同的方式激勵自己，並體驗完成目標的喜悅心情。一開始，先設定一些較小的、容易達到的目標，從而逐漸鍛煉這種技巧。

3.拖拉：這是成年人的常見毛病（甚至小孩也如此）。我同意在某些時候，人們應當悠游度日，享受慵懶的時光。但是，當我們必須做某些事情的時候，怎麼保證我們能夠按時完成呢？教導孩子要吸取拖拉的教訓，找出他們拖拉的習慣，並且研究如何克服它。

4.激情：成功的一個重要途徑，就是找到使你激情洋溢的事物，並全情投入。你的孩子還無法在年幼時找到這個答案，但是你應該指導他們發現自己的激情所在，並且對其不懈追求，讓他們了解這樣做的重要性。

社交篇

我們生活在社會裡，就永遠離不開社交，孩子也是如此。

1.合作：從小，我們就被灌輸競爭主義，這也是成人世界的寫照。結果呢，卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充滿了我們的生活。相反，請教導你的孩子，人們是可以達到共贏的，幫助他人成功，將使你自己更加成功。告訴孩子結交朋友勝於制造敵人，在競爭之前先學會團隊合作。

2.同情：這是往往被學校教育忽略的主題。應該教導孩子設身處地地了解別人，並去幫助別人擺脫痛楚。

3.愛心：愛心和同情是雙胞胎，同情著重於減輕別人的痛楚，而愛心則是希望他人幸福。這兩者都是至關重要的。

4.傾聽：我們的孩子在學校學習到如何傾聽了麼？或者如何與人交談麼？也許這就是為什麼許多成年人都不具備傾聽這個重要能力的原因。要孩子學會如何真正地傾聽他人，從而能夠理解和感覺他人。

5.交談：交談與傾聽是緊密關聯的，而學校並沒有教導孩子交談的藝術。事實上，我們往往需要的是互相交談，而不是教導。這是非常重要的社交技巧，從小就應該在家裡實踐。請學會與你的孩子交談，而不是只要他聽話。

實務篇

怎麼才能生活得舒適有條理，是父母給孩子最寶貴的財富。

1. 家務：如何保養和維修家裡的各種物件，包括管道、電器、冷暖設備、油漆、蓋屋頂、剪草等。掌握進行基礎維護的工作和方法，並且知道什麼時候該叫他人來幫忙。

2.清潔：太多的成年人沒有學會如何送洗衣物，如何清潔房間，如何使房子井井有條，如何進行每周、每月的大掃除。不要只是讓孩子做這做那，而要他們真的學會這些事情。

3.組織：讓孩子學會如何擺放文件，如何讓事物各就各位，如何建立待辦事宜和流程，以及如何集中精力在重要的事情上。

參考來源