暑假堅持每天閱讀20分鐘,美國孩子靠這四招

暑假堅持每天閱讀20分鐘,美國孩子靠這四招

在美國,孩子過暑假也很拼。如果經濟條件允許,大部分家長會給孩子報一些夏令營,讓他們的暑假生活過得多姿多彩。不過在眾多的夏令營裡,大多數是寓教於樂的興趣班,而不是純學術的補習班。

而除此之外,他們做得最多的一件事情,就是堅持閱讀,而這,很大程度上就為了防止暑期過後,成績滑坡。

暑假不閱讀

開學要花6周補學習能力

在美國,有暑期滑坡(Summer Slide)一說,指的是學生在放暑假期間,由於疏於學習,而出現的能力下滑、成績下降的現象。

在我任職的學校,每學年會測試學生的閱讀水平(reading level)三次,其中兩次分別在學年初始和學年期末。如果出現Summer Slide暑期滑坡現象,那在新學期初測試的閱讀分數就會比上一學年末的分數還要低。

這些分數都是要登記在學生檔案,關系到將來的升學與選課。所以即便是以“放養”聞名的美國家長,也是對暑期滑坡現象非常重視。

研究顯示,如果在暑假期間,沒有堅持閱讀,相當於遺忘一個月的學習內容,退步兩個月的閱讀水平。在新學期開學後,老師需要花六周的時間把這些補回來。

想要防止暑期滑坡,需要保障每周2~3小時的閱讀時間。按每周2小時,一周閱讀五次來算,每次只需要24分鐘。

每天24分鐘,一周堅持5天,聽起來並沒有很難對不對?但是想一想,上次我們對自己說,堅持運動,每天半小時,最後堅持了幾天呢?

再小的事情,想要堅持下來都會有一點難度。成年人都不一定做到的事情,更何況是貪玩的孩子?

為了激勵孩子在暑假堅持閱讀,美國的家長和老師們可謂是奇招百出。今天跟大家分享幾種幫助孩子堅持閱讀的小妙招,夏日閱讀大作戰,要開始咯!

Reading Pledge

閱讀宣誓儀式

我一直認為,生活中的儀式感非常重要,能讓平凡的日常因此變得有色彩。

而儀式感對孩子們來說,也有神奇的激勵作用。我常常掛在嘴邊的一句話是,教書如戲,全憑演技。有時候一個平淡無奇的教學活動,加上點“噱頭”,在學生眼裡就成了好玩的游戲,增強了體驗感。

這個閱讀宣誓儀式也是這樣一個有愛的“噱頭”,讓孩子煞有介事地宣誓會完成的閱讀目標。這樣能起到自我督促的作用,畢竟沒有人喜歡食言。

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光口說無憑可不行,宣誓內容還要白紙黑字寫下來,簽名認證才行——上圖是美國學樂網站上為讀者免費提供的閱讀宣誓證書:

我在此宣誓,這個暑假我將盡可能多地閱讀。在___月___日到___月____日期間,我將努力讀完______分鐘。

在孩子犯懶不想讀的時候,就把這份證書拿出來讓他們看到自己的決心。

這個時候家長需要注意,不要用威脅或嘲諷的方式:“你看你自己說的話難道不算數嗎?”也不要用強迫的方式:“你再不讀就要完不成任務了啦!”而是重在鼓勵與引導:

“我知道你現在很累不想讀,我先把書放在這裡,等一下你休息好了我們一起讀吧。到今天為止你已經完成了xx分鐘的閱讀時間,離成功很近了哦!”

Tower of Books

書塔挑戰

如果想讓堅持閱讀的過程變得有意思一點,可以把它想成是一個好玩的挑戰——書塔挑戰。

書塔挑戰就是把讀過的書羅列下來,把書名寫在紙上,依次貼在牆上或者門上,好像把讀過的每本書都疊起來一樣,看看最後會不會“閱作等身”。

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Reading Bingo

閱讀賓果

我經常用“閱讀賓果”和我的學生玩詞匯游戲,復習所學單詞。那“閱讀賓果”是什麼呢?如何用賓果來激勵孩子堅持閱讀?

暑假堅持每天閱讀20分鐘,美國孩子靠這四招

“閱讀賓果”的規則是,只要任意方向(橫、豎、對角)連城線,就算獲勝。

以上圖的這個“閱讀賓果”為例,在每個格子裡,例舉了不同的閱讀條件(我把這些條件翻譯成中文在下圖中)。每實現一個閱讀條件,就可以在這個格子上畫叉,當所畫的叉能練成一條直線時,則視為勝利。

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從上面的表格可以看到,想要實現“賓果勝利”,可不僅僅是要多讀書那麼簡單。這些任務裡也有一些需要考驗你的復述能力、寫作能力。對閱讀的書目類型、篇幅、場所、閱讀方式都有五花八門的要求,盡可能地使閱讀多樣化,充滿趣味。

“閱讀賓果”的內容可以自由發揮,下面的幾個圖為大家提供一些改編思路。

比如下面這個紫色的“閱讀賓果”,側重的是滿足不同條件的書本:超過500頁的書、真實事件改編的作品、藍色封面的書、女性作家的書……

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下面這個粉色的“閱讀賓果”每一縱列側重點不同,分別是:讀給誰聽、讀什麼、在哪裡讀、什麼時候讀、怎麼讀。

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下面這個“閱讀賓果”側重的是文本類型:懸疑、傳記、歷史小說、科幻……

暑假堅持每天閱讀20分鐘,美國孩子靠這四招coupons 獎券

“閱讀賓果”如果想要再多點花樣,可以配合獎券來使用。每完成一條直線上的任務,可以獲得一張獎券。

獎券上寫有相應的獎品,可以是:陪孩子看一部他喜歡的電影、買新衣服、吃冰激凌這樣物質上的獎勵,也可以是:有一天可以晚睡,吃飯的時候看電視(僅限一次),這種非物質性特權。

當所有格子上的任務都順利完成時,可以獲得一張黃金獎券。黃金獎券上的獎勵必須是個大招,比如“去迪士尼玩”之類的。

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7個建議給有心的家長

看了這些有愛的活動,是不是很想立即和孩子開始夏日閱讀大作戰?別急,這裡還有幾條陪讀建議,給各位有心的家長們。

1、允許孩子自主選擇想讀的書

在上學的時候,孩子沒有很多機會選擇自己想讀的書。很多時候是為了做研究、完成作業而讀。現在放假了,不如讓孩子自己選擇想要讀的書吧,讓他們重新體會到閱讀的快樂。

2、鼓勵閱讀的多樣性

閱讀其實是在生活中隨時隨地發生的一件事。去餐館點菜,讀菜單是閱讀。拼裝新買的樂高,看拼裝說明書是閱讀。看雜志、刷微博這些都是閱讀。鼓勵孩子盡可能多地在日常生活實踐中去讀不同類型的材料。比如可以在你做飯的時候,讓孩子幫你讀菜譜,告訴你下一步應該做什麼。

3、以身作則,建立良好的閱讀習慣

身為家長,自己做不到的事情,就不要逼孩子去做。如果我們自己做不到養成良好的閱讀習慣,就別奢望孩子會做得比我們好。

想要以身作則,你可以和孩子一起讀他正在讀的書,順便提問討論,引發思考;或者

你們可以各自讀各自的書,然後交流感想,或者互相復述所讀的內容給對方聽。

4、選購一些有聲書

對於注意力無法集中、或者還無法自主閱讀的孩子來說,有聲書會更適合他們。在車上,在游樂園的長隊中,也是聽有聲書的好機會。

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5、對朋友的思念,化作寫作的動力

放假了,本來天天能見面的朋友也許很難見到。孩子難免會感到失落。不如鼓勵他寫信給自己的朋友,在信中和朋友分享自己最近讀的書,告訴朋友書中好玩的故事。

6、帶孩子去圖書館和書店

帶他們去充滿書的環境中,看看那裡為書痴迷的人群,感受閱讀的氛圍。

7、訂雜志

如果你幫孩子訂雜志,請將收件人寫孩子的名字。讓他期待著每個月寄給自己的雜志。


最好的閱讀課,是學以致用。

參考來源

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