孩子在超市打碎碗，媽媽這樣教育孩子，老闆直接免去了賠償！

父母在孩子的人生中扮演著極為重要的角色，不僅僅只是因為是孩子的父母，而且更是孩子的老師。可以說孩子的一言一行在很大程度上都2會影響到孩子未來的發展走向。而好的父母會給孩子樹立正確的價值觀和處事方法，這對孩子來說是極為寶貴的財富。

今年8歲的小慧現在上小學二年級了，有一次小慧的媽媽和奶奶帶著她逛超市，一進超市，小慧就十分迫不及待的往貨櫃挑選東西，可能是不小心碰到貨櫃，小慧把一個陶瓷碗就給摔壞了。

超市的店員發現後直接就過去小聲地對小慧說：“小朋友打碎的東西是要賠錢的哦！”可能是在剛才的驚嚇中還沒有緩過勁來，或是小慧誤解了店員說的話，當聽到店員這麼說之後，小慧立馬就大哭了起來。

正好奶奶看到後，不管三七二十一，就直接痛駡了店員一頓。

後來媽媽看到後就趕了過來，立馬就知道了情況，於是便和店員說：“不好意思，你放心我這會賠的。”

然後媽媽就蹲著對小慧說：“孩子，以後碰到這樣的事情一定不要怕，做錯事情要勇於擔當，該賠償就必須賠償，每個人都會做錯事，但一定要知錯就改，以後小心點就行了。”

後來超市的老闆看到這樣的情況後，連連稱讚媽媽的教育方法，還直接就免去了這個碗的賠償費。事後奶奶也和店員道了歉。

孩子闖禍了，父母到底該怎麼做？

孩子打碎盤子、因淘氣導致家裡財務損壞，最好的處理方式有兩步：一是詢問，知道犯錯原因；二是分析錯在哪裡，幫助孩子不再犯錯。

舉一個事例，我正在寫一篇稿件，憋了好幾天沒有靈感，好不容易下筆如有神，正要完美收官。

忽然，小小費沖過來，一迅雷不及掩耳之勢把電腦總電源切了。你……一口老血差點噴電腦螢幕上。我忍住怒火，先問原因。

“你為什麼關媽媽電腦？”——法院還給雙方辯解空間呢，對待孩子也要先問一個為什麼！

“我想讓媽媽跟我玩。”——原來孩子在尋求關注。（這下明白了，調皮背後都有深層次原因。）

“那你下次可以告訴我，媽媽不要寫了，陪我玩一會。”（告訴他，正確的做法。）

“你把電腦關了，我剛才的工作全沒了，我要花一樣的時間，又陪不了你了。”（解釋後果）

遵循這個邏輯，避免了不斷的責備和訓斥，同時，把孩子犯錯變成了一個幫助他成長的機會。

專家研究，孩子在犯了錯誤，受到責備，身陷恐懼的時候，他們看到平時和藹的媽媽變成了一個可怖的、不愛自己的人。

只會感覺到自己的是不好，缺乏了日後再去嘗試的勇氣，或者就是產生了抵觸情緒，學會撒謊。責備和訓斥沒有用，只會毀掉孩子健全的人格。

最重要的是，要讓孩子承擔犯錯的後果。

孩子摔碎了東西，很多父母訓斥完以後，“好了你去玩吧！”就讓孩子回房間玩耍了。我的朋友lina卻不這樣。在他們家，如果孩子闖禍了，要站在旁邊看媽媽把碎盤子收拾好。就算孩子不動手，也不能離開。

要讓孩子知道，犯錯了要承擔責任，犯錯了是有後果的。這個後果，必須讓孩子感受到、看到、體會到。

孩子把書扔得滿屋都是——讓他陪著父母，一本一本撿起來、收拾好。

孩子把水灑在地上——請幫助父母，拿毛巾擦乾淨。

孩子吃飯打翻了碗——暫時不收拾，吃完以後，幫助父母收拾。

你要讓孩子知道，犯錯誤不可怕，因為我們家長可以幫助你收拾殘局。但之所以要讓他們去承受相應的後果，是擔心，在以後當他需要獨自面對挫折時，是否有勇氣、有能力，去擔當這些錯誤。

生活中有好多坎，需要自己去邁。難道不是嗎？

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