什麼樣的孩子,最容易成為侵犯的受害者?別把孩子親手送上壞人的黑名單!
《素媛》根據真實事件改編,故事說的是一位7歲小女孩,因為善良,答應了跟大叔一起撐傘……誰也想不到會有一雙黑手伸向這個天真無邪的小天使。素媛的媽媽說,“世界上這麼多小孩,為什麼偏偏只有我家孩子遇到這種事?”是啊,世界這麼大,壞人很遠又很近。就像大多數父母說,“惡魔”太強大,孩子太弱小了。
保護孩子,我們應該知道一些東西。在無數小素媛的血淚故事中,我們的一些學者找到了加害者的某些特徵規律。
▷加害者往往有著病態心理
不是簡單的為了性,而是為了顯示強者心態、控制感和發洩憤怒情緒,這是加害者背後重要的行為動機。日本犯罪心理研究者鈴木申元把這類加害者總結為“對日常生活不滿意、從而引發了病態心理和行為的人”。
鈴木申元曾經說過一個典型的真實故事:說的是一位年輕人,從小到大非常優秀,學習也優異,但是工作後卻時常被上司否定,從而對生活心懷怨恨。不知從哪天開始,這個年輕人便開始跟蹤孩子,慢慢地開始實施傷害計畫。
他通過在這方面享受成功的感覺,彌補他在工作上的處處被否定,從而獲得人生的掌控感,當然這種掌控感是虛幻的,所以他不斷地對不同的孩子實施傷害,從而獲得一次又一次虛幻的成就感。
這些人事實上是生活的懦夫,他們沒有勇氣自我努力自我提升獲得社會和他人的認可,從而選擇了弱小的孩子實施傷害,獲取虛假的成就感維持人生。這些加害者也總會挑選一些看起來足夠弱小、容易得手的孩子作為傷害對象。
根據美國梅根法案有關專家的研究結論認為,大部分加害者不是通過暴力手段實施的,而是通過欺騙或誘惑的手段。
▷在物色目標上,特別是下面三種類型的孩子,也最容易成為性侵目標:
1、長期被父母忽視的孩子
長期被父母忽視的孩子,不僅包括留守孩子和寄養孩子,也包括雖然父母在身邊,卻被父母疏於監管和關心的孩子,這部分在2016年國內一項調查所佔的比例最突出。正因為長期被父母忽視,加害者覺得不容易被發現。
另外,孩子長期被父母忽視,父母也不容易發現孩子身上和行為的異常。除此之外,也正因為父母疏於關心孩子,孩子會輕易相信陌生人的關懷,從而讓加害者的犯罪行為輕易得逞。所以,父母們別只顧著工作和事業,平時多陪伴孩子,養成親子溝通的習慣,對孩子的成長和安全非常重要。
2、聽話乖巧的孩子
很多父母和大人常常認為聽話乖巧的孩子就是好孩子,一些極端的父母甚至把孩子養成“只能服從,不能有異議”的性格。但是在性傷害方面,這種性格卻容易成為孩子的枷鎖。
因為這些孩子已經習慣了在大人面前聽話,不能吵鬧也不能反抗。在大多數的性傷害案例中,“這是我們的秘密,不准告訴別人,否則如何如何……”常常成為加害者的恐嚇語。
有一個叫《糖果屋的秘密》的公益視頻,視頻裡一位元無恥的輔導老師,給小女孩遞過一塊糖果,然後拉開了自己的褲鏈……最後還沒忘記告訴孩子:“沒有人會知道,這是我們的秘密”,而小女孩自至終始只懂僅僅拽著那塊糖果,沒說一句話。這便是聽話乖巧孩子的真實寫照。
所以,作為父母,我們不要盲目要求孩子聽話乖巧,在平時的養育中要尊重孩子的自主意識,鼓勵孩子說“不”,培養孩子說出他們的感受和看法。父母也要有意識地接納孩子的意見和建議,鼓勵孩子要做自己,不要做別人眼裡聽話的孩子。
3、生活物質匱乏的孩子
根據梅根法統計,大多數加害者使用欺騙或誘惑的手段接近受害者,所以那些生活在物質匱乏家庭的孩子,也最容易禁不住物質的誘惑。這些孩子在成長過程中,可能因為家庭經濟問題,可口的零食很少、玩具也很少,孩子在提出要求時也被父母缺乏技巧地拒絕,甚至還會採用打罵的手段,讓孩子永遠也不要在零食和玩具上開口。
物質匱乏常常會滋生貪婪,禁不住利誘,這是人性的弱點。所以那些在家裡零食和玩具異常匱乏,卻沒能得到良好的教育引導的孩子,面對陌生人掏出來的玩具和零食會兩眼放光,輕易答應陌生人的要求。窮養和節儉教育是可以的,但不要讓孩子丟失了內心的充盈感。
▷但是,保護孩子,不要只責怪父母
保護孩子,父母、學校、社會需要共同努力,才能更好地保護好我們的孩子,幼兒說稱之為兒童性安全三力量:
1、父母:不要羞於性教育
在孩子們的性教育上,有兩點是必須的,一是讓孩子學會哪些隱私部位不能讓人看,也不能讓人觸摸,如果遭遇了要及時告訴父母;二是警惕熟人和陌生人過於親暱的行為和動作,如果遭遇了要第一時間逃離尋求幫助。
在這方面,幼兒說推薦父母與孩子進行角色扮演遊戲,讓孩子在遇到傷害時能知道如何做,因為大多數的真實傷害中孩子們常常不知所措。
這裡說說一位媽媽的故事。這位媽媽是一位幼稚園老師,女兒4歲。在角色扮演遊戲中,媽媽用一隻玩具布娃娃當受害者,自己扮演一位加害者,讓女兒作為旁觀者指導布娃娃如何應對。
比如壞人摸到小褲子的位置要大聲說“不”,被壞人除褲子時要及時逃離,還要知道如何報-警……為什麼這種形式的教育適合孩子呢?因為年幼孩子接受不了太多理論的說教,通過遊戲扮演,孩子印象更深刻。
2、學校/幼稚園:排除病態心理人士任職
我們的學校和幼稚園在聘用人才時,只看學-曆和工作經歷,忽略對人的健康心理的測評。倘若學校和幼稚園在聘用人員時,可以採用專業的心理測評表,比如傳統的《SCL90》等等,能有助於大概率地篩選掉一些潛在的病態人士。
3、社會:完善懲罰機制
受《素媛》原型的受害小女孩的影響,韓-國成為亞洲第一個實施“化學閹割”的國家;還有美國的《梅根法案》,將有類似傷害經歷的加害者資訊公佈於眾……一切為了更好地保護我們的孩子。
保護孩子,為孩子創造安全的成長環境,不僅需要父母努力,實際上也需要周圍人的力量。孩子,應該披著陽光長大,而不是陰影!