掌握這6條輔導孩子的黃金原則，家長都能教出學習好的孩子！

導 讀

如何正確輔導孩子？

家長文化水平的高低，對孩子學習的確會有一定影響，但不是全部，更不是絕對！

文化程度不高的家長直接在學習內容上輔導孩子比較困難。但是，家長可以在孩子的學習過程中，扮演好一個搖旗吶喊者、知心交流者和引導監督者，只要注意教育和管理孩子的技巧，同樣會對孩子的學習起到巨大的激勵作用！

如何正確輔導孩子？

不妨試著做下面6件事——

1.營造適當的學習環境，培養良好的學習習慣

努力給孩子一個安靜的學習環境，這點很重要！許多家長沒有意識到環境對孩子學習的重要性。他們下班後總喜歡邀同事到家裡打撲克，打麻將……有些家長平時吃過飯就喜歡打開電視機，觀看各種節目，孰不知孩子在這種環境下根本無法專心讀書。

家長應有意識地給孩子創造一個良好的學習環境。如果家裡住房緊張，家長可以在室內給孩子安排一個“學習角”，擺張書桌，安上燈，使孩子可以在那安心學習。

有條件的家庭，可以給孩子買相關的學習用品和有關的工具書。平時，家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報刊、雜志和參考書，擴大他們的視野，豐富他們的知識。

2.盡量做到“三多”和“三少”

多商量少命令。比如提醒孩子做作業，可以這樣說：“到時間了，你是不是該做作業了？”而不要直來直去地說：“別看電視了，快去做作業！”這樣，孩子就會感覺你很尊重他，願意聽你的話。

多引導少訓斥。其實，家長越是尊重孩子，孩子就會越注意修正自己的言行，也會越來越尊重家長。當然，具體情況還得具體對待，面對孩子的壞品行、壞習慣等，家長不必要委婉，但也不可采用訓斥的方式，而是要平等且嚴肅地與他談話，指出其行為的危害性，要求改正，並制定出一些懲罰措施。

多交朋友少窺探“隱私”。很多孩子都特別反感家長翻看自己的書包，偷看自己的日記。家長應和孩子交朋友，平時多抽時間和孩子聊聊天，問一問孩子學校的事情，和同學之間的關系。這樣，孩子感受到父母對自己尊重和信任，他們也會越來越信任父母，就會把父母當成傾訴對象，而不是保密對象。

3.經常了解孩子的學習情況

學會檢查孩子完成作業的情況。孩子放學後，家長要督促孩子認真做作業，檢查孩子作業完成情況，提醒孩子及時復習、預習功課。定時翻看孩子的作業本，看看老師批改的多不多，打多少分，如果錯誤多，分數差，就要幫助孩子查明原因，及時補救。

4.可試著求知，言傳身教

家長是孩子的第一任老師，家長的興趣對孩子會有很大的影響，家長可通過自己的言行來培養孩子對學習的熱愛。家長需要不斷學習，與孩子共同進步。家長可以通過讀書、自學等方式逐步提高自己的文化水平。

遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料，或者請教周圍的鄰居、親朋，給孩子樹立勤學好問的好榜樣。如果孩子的知識水平已超過了家長，家長不妨拜孩子為師，經常向孩子請教一些問題，這樣可以極大地激發孩子的學習興趣

5.平時和學校老師積極配合

一部分家長，不到開家長會的時侯，不跟老師聯系，也不到學校去，這樣很不好。家長不能當“甩手掌櫃”，以為把孩子送到學校之後就萬事大吉了。恰恰相反，家長平時需要和學校老師加強聯系，了解孩子在校表現。現在的孩子都有兩面性，在家很“乖”，在學校又是“另一面”。如果家長和老師聯系少，很難及時把握孩子在校的情況和表現，教師也不了解孩子在家情況，不好配合。建議家長們采取主動態度，與老師經常聯系。

6.用濃濃的親情和愛，填補文化程度有限的空缺

學做“走心”的家長，想辦法和孩子做朋友。多關心他的生活和學習，正面引導他認識自己的弱點或短處，並幫他改正。千萬不要刻意地在公共場合指責孩子，要不然會讓孩子反感，也會讓他增加壓力。

盡量多讓他感到家的溫暖，和親人的那種很自然的情感。多談心，剛開始不要談學習或要求，盡量談他感興趣的事。有時家長需要做孩子的聽眾，讓孩子去講述，讓他習慣對你們訴說，這樣你們之間的關系就會慢慢拉近，再談學習也會更容易。可以利用晚飯時輕松的氣氛，邊吃邊談。

好的習慣將終身受益，尤其是對正在成長中的孩子來說。培養孩子的時間觀念，要求他們在規定的時間內完成學習任務，不拖拉，不磨蹭；培養孩子專心致志干好每件事。在寫作業時要一心一意，而不應該一邊看電視一邊寫，或者一邊吃零食一邊讀書，也就是一心不可二用；幫助孩子制訂好學習計劃，並督促孩子按計劃實施。

家長輔導孩子的方式是多種多樣的，不怕家長文化程度不高，只怕家長不認真！堅持好習慣，奇跡可能就會出現，不妨一試哦！

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