大學師推動青銀少共學科普, 翻轉隔代教養問題 ~

南華大學通識教育中心主任林俊宏帶領著學生擔任河川巡守志工走入社區，透過社區阿公阿嬤的力量，把古早玩具的科普內容教給小朋友，阿公阿嬤玩得開心也在玩當中教導小朋友，翻轉隔代教養的刻板印象。 林俊宏說，在2001年帶著學生擔任河川巡守志工，當初只是單純的想帶著學生走出校園，卻發現社區老年化的問題相當嚴重，於是想將科普的原素帶到社區去，在遊戲當中訓練阿公阿嬤成為科普營中的關主。 林俊宏指出，「青銀少共學科普」主要是透過青年志工指導阿公阿嬤利用回收資材製作科學玩具，引導阿公阿嬤用自己的話講解作法及原理，再於家中或學校營隊擔任關主，進而推廣科普。

阿公阿嬤的角色轉換了，他們不只是照顧者，更鋪起學童學習科學的第二軌道。 他說，嘉義縣是老年化的縣份，隔代教養問題很嚴重，希望阿公阿嬤可以將科普玩具帶回家庭裡和小朋友作互動，最終的目的是希望小朋友可以加入志工行列，讓志工更年輕化。 他目前帶領著學生在雲林、嘉義交界的北港溪進行河川巡守志工。他指出，北港溪流域是條嚴重污染的河川，其出海口是外傘頂洲也是出產牡蠣最重要的產區，希望透過大學老師的角色帶著學生關懷整條流域的河川水質，未來流出的水與食安是有相關性的，希望透過年輕人的行動讓這流域的環境更好，食安也更安全。 

南華大學自然生物科技學系副教授兼通識教育中心主任林俊宏執教10多年來不僅在教學獲得傑出優良教師、傑出優良導師之外，去年更獲得嘉義縣社會優秀青年以及教育部服務學習績優教師；他所帶領的「南華大學Young Green環境志工」，日前榮獲教育部青年志工績優團隊「績優服務獎」及行政院環保署特優級水環境巡守隊。

環境志工隊至太保麻寮巡守隊進行科普，繪製家鄉環境地圖。翻攝畫面

環境志工隊至布袋檢測水質。翻攝畫面

環境志工隊至布袋淨灘。翻攝畫面

林俊宏(右)推動青銀少共學科普、深耕偏鄉永續環保，堪稱全國環境志工典。

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