童年時期，一定要讓孩子吃這8種苦和5條家規很多父母後悔太晚看到
風芸
老人常說的一句話是“小虧不吃吃大虧，小苦不吃吃大苦。”
在孩子小的時候，讓他吃一點苦、遭遇一些困難，是好事；如果我們怕孩子吃苦，承擔了本該孩子承擔的責任，就剝奪了孩子培養良好平哥和發展自我能力的機會。
現在孩子不懂事，多半是父母慣出來的。
看過一則新聞：一個媽媽含辛茹苦把兒子養大，兒子大學畢業後很快就有了工作。
可是，他每每干不到一個月就辭職，總是抱怨工作任務繁重，早上要早起，晚上要加班，太苦，太累，受不了。
兩年了，兒子心安理得地賦閒在家，要麼上網打打游戲，要麼用媽媽不多的工資去社會上消遣時日。
對於媽媽的指責，他振振有詞地說：
“如果你不能養活我一輩子，為什麼從小對我那麼嬌慣？”
為人父母一定要好好想想：該如何讓孩子吃苦，吃什麼苦？
01
讀書的苦
“書山有路勤為徑”，讀書這條路上任何人都幫不了，只有自己。現在的孩子書包越來越重，眼鏡越來越厚，這些辛苦父母不能代勞，也不必過分心疼。
一個人的氣質裡包含他走過的路、讀過的書。
那些書會化身能量，支撐著孩子去看更多的風景。眼前繁多的知識，是通往未來的門票。
02
分離的苦
天下沒有不散的宴席，孩子的成長的路上，總是點綴著各種各樣的分離。小到跟朋友家人分別，大到親人的離世。
這種離別是成長必經，可以讓孩子學會自立，學會珍惜，學會成長。
孩子小時候上幼兒園可能會哭鬧著不想去，有的家長會不忍心，由著孩子。但這樣會讓孩子產生依賴感，不利於孩子適應集體生活。
03
批評的苦
是人就會犯錯，孩子也不例外。在孩子是非黑白尚未健全的時候，一定要給孩子立規矩。錯就是錯，錯了就得挨批評。
批評可以幫助孩子，完成自我反省和自我審視的過程。
讓孩子學會接受批評比任由他胡鬧要好，雖然他會傷心難過，但也會成長為更好的自己。
04
失敗的苦
失敗是人生的常態，身處象牙塔裡面的孩子容易受到打擊，有的家長便會拼盡全力為孩子鋪路。其實不用過多擔心：吃得起失敗的苦，就能嘗得到成功的甜。
跌倒了不可怕，可怕的是沒有站起來的勇氣。有句話是這樣說的：
“當你認為最困難的時候，其實就是你最接近成功的時候。”
05
教養的苦
有教養的孩子誰都喜歡，但孩子天性愛玩，愛自由。此時就需要父母的不斷提醒和以身作則了，讓孩子懂得規則。
比如從最簡單的開始：
公共場合要克制自己不要大聲喧嘩，懂得尊重別人；
到別人家做客，不亂翻別人的東西，如果想玩，需要征得別人的同意；
看到別的孩子在玩滑滑梯，你也想玩，那在別人玩好之前請耐心等待。
06
殘缺的苦
完美固然是好，但卻可遇不可求，不但食物難以完美，父母老師都並非完人。
接納不完美，是一種豁達的態度。
當孩子意識到人無完人、世界上不是所有的事情都能盡如人意，嘗試著去發現殘缺的美也是一種成長。誰說斷臂的維納斯不美呢？
有人說，教育孩子的過程也是自我教育的過程。就讓我們在教育孩子的過程中也成為越來越好的自己吧。
天下沒有不愛自己孩子的父母，而每位父母愛孩子的方式卻不盡相同。
有的人愛孩子是給他最好的條件，盡可能滿足所有要求；還有的人是替孩子做所有事，幫他解決成長道路中的一切挫折和坎坷。
在我看來，愛孩子既要給他寬松的生長環境，讓他無拘無束的成長；也要在適當的時候狠下心，給他點“顏色”，不能讓他失了規矩，變成人們口中的“熊孩子”。
孔子雲：少成若天性，習慣成自然。幼時形成的品質，往往會根深蒂固，影響人的一生，現在自己不教好孩子，總有一天社會會替你教訓孩子的。
我在兒子三歲之後，為他定制了十六條家規，當他偶有觸犯，我便會不顧“情面”，用各種“有趣”的方式懲罰。
經過一段時間後，兒子漸漸學會了在規則規定的范圍之內，快樂生活、快樂學習、快樂游戲。
下面就是我家“十六條家規”的內容，僅供大家參考。（不僅有約束孩子的，還有對家長的要求：）
餐桌家規
1、上學期間每天早晨6：40起床吃早飯，學習才能精力旺盛、效率倍增。
2、每天每頓飯都要固定吃，不想吃飯也行，過時不候，餓著等下一頓。
3、飯前半小時不可以吃零食，影響正餐營養吸收。
4、咳嗽打噴嚏要先蓋住嘴巴以免影響他人。
睡前家規
5、孩子在自己房間睡覺（天氣特別熱除外）。
6、上學（含輔導班）期間，晚上最晚9:00上床睡覺。節假日、雙休日期間可後延1小時（生病、太勞累等情況除外）。
7、睡前半小時不可以玩手機，影響睡眠質量和時間。
作業家規
8、上學期間，孩子每晚作業由父母審定認為好的，每次獎勵2分鐘電腦時間。表現差的（如書寫不認真、錯題太多等），每次減少5分鐘電腦時間。
9、生活習慣、學習習慣每發現一次不好表現，從電腦時間中扣除2分鐘，連續3次犯同一問題，要加倍扣除。發現表現好的，一次加2分鐘電腦時間。
10、孩子做作業期間，其他人禁止看電視。
出門家規
11、要待人有禮，常說“請、謝謝”，哪怕是對父母和服務員阿姨。
12、不能闖紅燈，坐車必須系安全帶。再不舒服不願意也得遵守。
13、別人的東西不能拿，想看想玩需要事先征求許可，耐心排隊，不可以隨意插隊。
14、錯事要勇敢面對，該道歉就道歉。如果他人冒犯你也要有勇氣說不，去制止。
生活家規
15、禁止在家中大聲吵鬧喧嘩，不准說髒話。
16、孩子要做的家務有：幫父母做飯前准備工作、洗碗筷、洗衣服、衛生清掃等；還要洗自己的內衣、襪子，整理自己的書桌房間。
2~6歲是孩子秩序行為發展的關鍵期，父母可以有意識的培養孩子懂規矩，6歲以後的孩子也可以進行對照借鑑，畢竟家規的制定是改變壞習慣的好方法。
許多規則的建立都是一步一步的加強，而不是一朝一夕之間完成的，孩子的行為規矩還真的需要家長付出許多心力去引導，以身作則言傳身教。
幫助孩子學規矩，家長還要注意這些
1.規矩要清晰明確
小孩子的理解能力和自控力都是有限的，復雜的規矩很難遵守。所以，家長制定的規矩一定要清晰，明確。要從簡單的規矩教起， 如認真吃飯，按時睡覺等等。
2.溫柔而堅定的執行規矩
教孩子規矩，不能今天執行了，明天因為懶就放縱了孩子，家長要有耐心，能始終如一的堅持下來，昨天這樣，今天也這樣，在家裡這樣，在外面也是這樣。
同時，也不因為孩子鬧情緒就輕易改規矩，還是要溫柔而堅定的執行下去。
3.家長要做好榜樣
你對孩子說要遵守諾言，卻忘了跟孩子約好的游樂場；你說要禮貌待人，轉身卻因為一點小事找服務員麻煩。
父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教在日常生活中發揮著非常重要的作用。如果父母有良好的行為舉止，有良好的情緒控制，孩子通常也更容易學會這些。
4.家長態度要保持一致
教育孩子最忌諱家長態度不一致，特別是隔代之間，不僅影響父母威信，還很難達到教育效果。
所以家長之間要做好溝通，對孩子的教養保持一致，這樣孩子了解到的規矩是一致的，會大大提高孩子學習的效果。
我堅信，世上從來就沒有不受約束的自由。
在規則之下的自由探索，才符合社會的標准，也是一個人安身立命根本的修身方式。小小的孩子不懂得這些道理，因此需要家長從細節處耐心的持之以恆的引導。
我們愛孩子，但不溺愛。我們給孩子探索的自由，也制定明確的規則界定他們的行為，這樣的小樹苗才不會長歪掉。每一個規則的制定和遵守，都有愛和鼓勵作為支撐以內化為自律，而不是強制。
規則與自由的統一和協調，才是父母給予孩子有智慧的愛，負責任的愛，能滋養他們一生的愛。
—— The End ——
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