不打招呼≠沒禮貌，逼孩子打招呼才是害了他

面對這種情況，你是逼著孩子打招呼還是想辦法為孩子圓場呢？其實，打招呼才不是一句話的事，對孩子的影響大著呢。快來看看其中的緣由吧。

「和親戚打招呼」，可能是每個孩子過年時期的「夢魘」吧。遇到和善的親戚，還會幫你說上一句「這孩子害羞就算啦。」；要是遇上不講理的，難免要怪孩子不懂禮貌。

這時，許多家長會選擇半引導、半逼迫孩子向親戚打招呼。成人之間笑笑就過去了，孩子似乎也沒什麼感覺。

可是，這樣做其實對孩子造成了很大的傷害。

孩子為什麼不打招呼？

其實，孩子不願意和親戚打招呼，再正常不過了。孩子不願意打招呼的原因可能有：

1.孩子有「安檢雷達」來檢測你是否值得信任

在成人眼裡，打招呼不過是一句話的事；但在孩子的眼裡，打招呼代表了信任。所以，想要孩子自然地打招呼，需要成人通過孩子的「安檢雷達」，即與孩子建立起信任的關係。

一年才見一兩次的親戚，沒有和孩子建立起信任關係，孩子自然不願意打招呼了。

2.孩子並不認為打招呼等於有禮貌

「你這孩子，怎麼一點都不懂禮貌！」這是家長批評不打招呼的孩子時常說的話。可是在孩子眼中，打不打招呼和懂不懂禮貌，真的沒什麼關係。

孩子的社會性尚在發展中，對他們來說打招呼不過是和聊天一樣的行為，並不和禮貌有關。如果他正忙於什麼事或覺得與自己無關時，都不會去打招呼。

孩子不和親戚打招呼，可能真的是不明白為什麼要這麼做。

3.家長沒有以身作則

還有一個原因，與家長的榜樣作用有關。有很多時候，我們會遇到不想打招呼的人，也就不去打招呼。孩子耳濡目染，自然不願意主動去向不熟的親戚打招呼了。

強逼孩子打招呼會怎麼樣？

面對這樣的「窘境」，許多家長會選擇強迫孩子打招呼，掙到的是一時的面子，留下的卻是對孩子長久的傷害：

1.傷害孩子的自尊心

「沒禮貌」、「丟人」，這類詞彙的目的都是用羞愧感來教育孩子，這有一時的效果，但傷害的是孩子的自尊心。你的這些話，正在告訴孩子：你不願意正視他的想法；而這樣的後果，就是孩子也不願去正視別人的想法、情緒和感覺。

這樣的想法，可是要伴隨孩子終生的。

2.使孩子產生罪惡感

我們都知道，孩子對這個世界充滿了好奇、不停地探索。但在孩子的探索之路上，他們一直與「罪惡感」相伴。罪惡感越高，探索世界的熱情就越低。

強逼孩子打招呼時對孩子的否定，便會加深孩子的罪惡感。無論孩子是選擇暫時順從還是堅決反抗，「自己很差勁」的罪惡感已經形成，對事物的好奇心也會隨之減少。

3.挑戰孩子的「安檢雷達」，使孩子對陌生人失去戒備

前面也說了，孩子不願意打招呼是因為「安檢雷達」的存在。而強迫孩子打招呼，無疑是在摧毀孩子的這種防禦本能。

你強逼孩子打招呼，會讓他以為見到打人就應該嘴甜甜的叫人，主動讓他抱一抱、摸一摸。那孩子哪天真的遇到陌生人時，又怎麼可能懂得保護自己呢？

成人應該怎麼做？

1.放下面子，為孩子打圓場

既然孩子不願打招呼合情合理，那家長就不該逼迫。當下先尊重孩子的意願，幫孩子打個圓場，之後再反思自己的教育方式後和孩子做交流。

2.尊重孩子的社交需求

孩子也許不願意和親戚打招呼，卻願意主動去和同齡人交流，這正是孩子正常的社交需求。家長要做的，是允許孩子在自己需要的時候打招呼，而不是順從家長將打招呼變成客套的工具。

3.家長先主動打招呼，並介紹孩子

孩子需要時間去觀察對方或尋找模仿對象，家長在要求孩子打招呼之前，不妨先以身作則自己向對方打個招呼，並向對方介紹自己的孩子，給予孩子一定的準備，孩子可能就願意開口了哦。

4.告訴孩子為什麼要打招呼

當然，讓孩子懂禮貌是很重要的，但不是逼孩子說一句「叔叔好」這麼簡單。家長要讓孩子明白的，是人際交往間互相尊重的重要性，只有明白了這一點，孩子才能知道打招呼背後的意義，才願意主動去打招呼。

5.藉助繪本等其他形式來讓孩子懂得禮貌

對於孩子來說，禮貌、人際交往這些事過於抽象了，我們需要藉助一些直觀的形象來讓孩子理解。繪本就是其中一個不錯的選擇，我也像推薦幾本關於「打招呼」的繪本給大家：

《打招呼！》

《小一步，你好！》

《你好》

寫在最後

新年，最重要的就是團團圓圓、開開心心。要是為了孩子不願意打招呼這件事傷了和氣，對孩子造成傷害，那真是太不值得了。

所以，別逼著孩子打招呼，給他們一個自由的社交機會吧！

參考來源