把幼兒園教育教學計劃寫出幼教專家的水平(指導+案例)
一、制定教學計劃的依據
我們在制定教學計劃的時候首先要遵循國家教委政策、地方指導方針和本園的各項需求。在制定計劃時要突出重點,以便本學期能夠有針對性的工作。
二、教學計劃的制定(以教育教學計劃為例)
(一)本學期總指導思想
1、一般在總的指導思想裡,不可缺少的就是《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》及《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》。
2、總的指導思想中,還應包括園所的“辦園理念”或者是本學期的“重大目標”。
(二) 上學期工作分析
按照以下5個方面進行分析
1 |
教育教學現狀 |
A:是否完成了上學期的教育教學目標 B:優勢與劣勢總結 |
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2 |
保育工作現狀 |
A:是否完成了上學期的教育教學目標 B:優勢與劣勢總結 |
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3 |
安全工作現狀 |
A:上學期安全工作分析 B:安全隱患自查 C:根據本園現狀進行安全工作總結。 |
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4 |
教師隊伍建設現狀 |
A: 班級教師相互配合現狀(包括保育老師和班級老師的相互配合) B: 教師各項基本功(唱、跳、畫、彈、講故事)現狀分析 C:教師教學水平分析 D:教師特色技能的現狀分析(蒙台梭利教育、奧爾夫音樂教育、各種閱讀、思維教育等) |
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5 |
家園工作現狀 |
A:家長問題分析(家長需求、家長投訴、家長與家長之間的矛盾、家長與園中其他員工的矛盾) B:每班家長個案分析 C:班級家委會的建立及作用現狀分析 |
(三) 本學期工作重點
本學期工作重點應從以下5個方面展開寫:
(四) 本學期主要工作及措施
本學期工作重點應從以下7個方面展開寫:
(五) 逐月工作安排
可根據本園具體工作內容安排。
以上是小編幫各位老師們整理的資料,僅供大家參考,希望老師們能夠結合本園的實際情況,寫出針對性強,有價值的教學計劃。