小學語文知識儲備:標點符號使用大全(太實用了!)

家長朋友們,今天又要學新知識啦!造句、寫作記不了噢!和孩子一起漲知識啦!

標點符號是一篇作文必不可少的組成部分,可是卻常常被人忽略,小學階段是語文打基礎的重要階段,標點符號如果不學會,將來寫文章會發現是個大麻煩,因為我在改高中生作文的時候發現,好多高中生的標點符號居然不會正確使用,甚至有的學生一篇作文寫下來只有逗號和句號,更讓人郁悶的是,有些同學連句號寫得都不夠規范,根本就是一個小黑點,而不是一個小圓圈。 正確使用標點符號應該被重視起來,今天,為大家介紹標點符號的使用方法。

標點符號分為點號和標號兩類。點號主要表示語句中的各種停頓,有的兼表語氣;標號標明詞語或句子的性質和作用。一起結合例子來學習一下吧!

小學語文知識儲備:標點符號使用大全(太實用了!)

圖片來源於網絡

一 標點符號

1、句號(。):表示陳述句末尾的停頓或語氣舒緩的祈使句、感嘆句末尾的停頓。

  (例:①今天是我的生日。②請你幫我把語文書拿過來吧。③誰不知道這幅畫是他畫的呢。)

 2、問號(?):表示疑問句末尾的停頓。

  (例:①你今天還去看電影嗎?②卷子上的錯題還用改?)

 3、嘆號(!):表示感嘆句末尾的停頓及語氣強烈的祈使句、反問句末尾的停頓。

  (例:①這是多麼讓人難忘的一堂課啊!②請你馬上出去!③世上哪裡有免費的午餐!)

 4、逗號(,):表示句子中間的一般性停頓。

  (例:今天是星期天,我和爸爸去公園賞菊了。)

 5、頓號(、):表示句子內部的並列詞語之間的停頓。

  (例:我特別喜歡吃水果,蘋果、橘子、香蕉、葡萄都是我的最愛。)

 6、分號(;):表示復句中並列分句之間的停頓,有分清分句層次的作用。凡是復句中用逗號不能很清楚地表示層次的地方就用分號。分號不能隨便用,必須前面有逗號,才可以用分號,前面沒有逗號的情況下,不能用分號。

  (例:打獵的講究不少:雉雞、野兔要白天打,叫打坡;野豬、狐、獾、熊和狼要夜裡打,叫打獵。(吳伯簫《獵戶》。)

 7、冒號(:):表示提示性話語後或總括性話語;前的停頓,也常用在書信、發言稿的稱呼語後面。

  (例:你只有兩種選擇:要麼寫語文作業,要麼寫數學作業。)

小學語文知識儲備:標點符號使用大全(太實用了!)

圖片來源於網絡

 8、破折號(——):

  (1)表示解釋說明。

  (例:我國古代的四大發明——造紙術、印刷術、指南針、火藥對世界的影響深遠。)

  (2)文中插說的話前後各用一個破折號。

  (例:我那時並不知道這所謂的猹是怎麼一件東西——便是現在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很凶猛。)

  (3)表示語音的中斷,停頓和延長。

  (例:“嘟——”火車進了站。)

  (4)用在文章的副標題前。

  (5)表示意思的轉換及轉折。

  (例:“今天好冷啊——你什麼時候回北京?”芳芳對剛進門的泰磊說。)

  (6)表示語意的遞進。

  (例:自然是讀著,讀著,強記著——而且要背出來。)

 9、括號:表示文中注釋性的話,還可用在次序語的外面。

例:魚兒只能在海(即水)裡游,鳥兒只能在天(即大氣)上飛。(張炳元《鳥飛魚躍的聯想》)

 10、省略號(......):

  (1)表示文中省略了的話。

  (例:月兒明,風兒靜,樹葉兒遮窗櫺啊……)

  (2)表示沉默,話語中斷,欲言又止等。

  (例:她猶豫不決地說:“只是,我怕媽媽會……”)

  (3)列舉或序數的省略。

  (例:在操場上玩的小丁、小遠、小軍……看到王老師,都跑了。)

  (4)說話斷斷續續。

  (例:他犧牲前用掙扎著對同志們說:“你們要……堅持……將來……”)

 11、書名號(《》):用來標明書籍、篇章、報刊、劇作、歌曲等名稱。

 12、引號(“”):引號分雙引號和單引號,引號內的引號用單引號。其用法主要有以下三種:

  (1)表示文中直接引用的話。

  (例:“好,下來吧!”老師喊道。)

  (2)需要首重論述的對象或重要的、特定的詞語要用引號。

  (例:詹天佑設計出了“人”字形鐵路。)

  (3)表示諷刺或否定。

  (例:只有怕死鬼才乞求“自由”。)

 13、連接號(-):表示把意義密切相關的詞語連為一個整體。

  (例:李白(701年-762年) ,字太白,號青蓮居士。)

 14、間隔號(·):表示間隔或分界,用在月份和日期,音譯的名和姓,書名和篇名,詞牌(曲牌)和詞題等的中 間。

(例;《天淨沙·秋思》)

小學語文知識儲備:標點符號使用大全(太實用了!)

圖片來源於網絡

二 標點符號歌:

句號(。)是個小圓點,用它表示話說完。

逗號(,)小點帶尾巴,句內停頓要用它。

頓號(、)像個芝麻點,並列詞語點中間。

分號(;)兩點拖條尾,並列分句中間點。

冒號(:)小小兩圓點,要說話兒寫後邊。

問號(?)形似小耳朵,表示一句問話完。

嘆號(!)像個小炸彈,表示驚喜和感嘆。

引號(“ ”)好像小蝌蚪,內放引文或對話。 

話裡套話分單雙,裡單外雙要記牢。

省略號(……)六個點,表示意思還沒完。

破折號(——)短橫線,表示解說、話題轉。

書名號(《》)兩頭尖,書、刊名稱放中間。

圓括號( ),方括號[ ],注解文字放裡邊。   

學標點,並不難,多看多練記心間。

三 標點符號的位置

點號及標號中的間隔號各佔一個字位置,引號、括號、書名號,前後各佔一個字位置,行文中頂格一般可寫前引號、前括號、前書名號、破折號,前引號、前括號、前書名號不能寫在一行末尾。其他標點符號一般不能在頂格寫。後引號、後括號、後書名號可在一行末尾,不能放在一行開頭。

省略號和破折號都放在字格中部,佔兩個字格,可出現在一行開頭,也可出現在一行末尾,但不能拆開使用。連接號在連接漢語拼音時,佔半個字的位置,而在鐵路、公路等交通部門標明運行起訖點時,佔兩個字格。

參考來源

喜歡這篇文章嗎?立刻分享出去讓更多人知道~