本學期即將結束，您的孩子在幼兒園究竟學到了什麼？

良好的學習態度

　　幼兒園雖然不教寫字、拼音等小學知識，但老師會通過涂寫、數字游戲等益智玩具培養孩子的學習興趣。

　　積極有效的區域環境創設、有針對性的課程、游戲等讓孩子們在玩中學，學中玩，收獲多多。

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積極的探索方式

　　有的孩子喜歡剪紙，有的喜歡畫畫，有的喜歡積木……雖然表達內心的方式不同，卻都有益成長。手部的精細動作不僅鍛煉了小手肌肉和筋骨，還能促進大腦發展，培養孩子的細心、耐心、觀察力、分辨力……這樣的孩子長大後肯定會更出色。

家園配合，孩子更優秀

　　很多家長接孩子放學的時候，都會給孩子買上幾樣零食，孩子一出來，就忙不迭地幫孩子拿東西，甚至回到家之後，也從不要求孩子遵守在幼兒園養成的好習慣。這樣的做法，會讓老師們在幼兒園對孩子的教育效果大打折扣。

   習慣和能力的培養，應該是有連貫性的過程，所以如果家長能在家裡讓孩子堅持在幼兒園養成的好習慣，

對孩子的教育，是有事半功倍的效果。 

1

讓孩子早睡早起少吃零食

　　一到周末或者假期，家長大多會放任孩子晚睡晚起，零食也會供應得比平時多一些，但是這樣不利於孩子養成良好的作息和飲食規律，開學之後，還很容易讓孩子出現假期綜合症。孩子的習慣是長期養成的，最好不要因為周末或者放假打亂，這樣才能讓孩子有良好生活習慣，為孩子奠定一生的健康基礎。

2

讓孩子自己的事情自己做

   不少孩子在幼兒園可以自己用勺子吃飯，在家卻還是家長喂飯。周一回到幼兒園，又要重新學習。我們希望假期裡家長不要放任孩子晚睡晚起，狂吃零食。

還有吃飯穿衣這樣的事情，建議回到家之後，家長依然讓孩子動手去做自己力所能及的事情，盡量不要干預。這樣不僅能培養孩子自理能力，也能讓孩子積累自信心。 好習慣的養成不僅有益於健康，也讓孩子從一個個“小成就”中收獲更多自信。  

3

多陪孩子玩一玩，做高質量的陪伴

　　孩子在幼兒園學會了新的兒歌和游戲，家長不妨陪他們唱一唱、玩一玩，

在增進親子關系的同時，也能鞏固他們的學習成果，還能讓他們在這個過程中感受到快樂，增加學習的興趣。無論玩具還是零食，都無法取代父母在孩子成長中的重要地位。陪孩子讀幾本繪本故事，培養孩子終身受益的閱讀習慣；陪孩子玩積木、拼插玩具，增強孩子的手眼協調能力，發揮創造力；戶外運動讓孩子體質更佳，眼界更廣……

４

家長以身作則

    根據民間調查，一個家庭對孩子的影響超過60％。什麼樣的家庭，教育出什麼樣的孩子。家長以身作則，是對孩子最好的教育。家長應與孩子站在平等的地位上，希望孩子成為什麼樣的人，

自己也要努力變成那樣的人。

結 語

　　人生是一場馬拉松，不在乎開跑的時候多搶幾步，在乎的是持續的動力和能力。

家長們不希望孩子輸在起跑線，所以盼望幼兒園能多教知識。

        但是教育，不僅僅是教給孩子拼音和算術， 還有習慣養成、還有能力培養……

        這些，才能給孩子灌入一生成功的動力。

     

幼兒園順從孩子的發展規律，教會他們一生受用的東西； 作為家長，也希望您能看到幼兒園的努力和專業。

參考來源