孩子學習遇到瓶頸?一個小妙招解決所有育兒問題!

孩子學習遇到瓶頸?一個小妙招解決所有育兒問題!

最近幫幫在後台收到了一封求助信。從字裡行間可以看出,來信的家長有點崩潰。

信上說到,這位家長正面臨著孩子明年升小學的壓力,而寶貝女兒此時卻在學習上遇到了瓶頸。

“之前她在班裡的表現一直都不錯,幼兒園老師常誇她乖巧聰明,做過好幾家輔導班的能力測評,水平在同齡孩子中,也是中等偏上的水平。只是最近不知道怎麼了,突然對學習沒了興趣,之前最拿手的數學題,現在也都不太會做了……”

不僅如此,小姑娘對看書學習表現得很抗拒,情緒激動時還會開始撕書,然後就把自己關在房間裡不出來。

幫幫在看到這封求助信後,第一時間聯系到了來信家長,最後發現孩子情緒失控的真正原因是:

小朋友雖然目前只是中班升大班,但大班孩子該學的內容她已經提前自學了。鑑於自學效果不錯,她的爸爸媽媽便把她送到了一年級輔導班,和一年級的孩子們一起學習。

在剛開始學的那幾天,小女孩都能跟上大孩子們的進度,所以她的爸爸媽媽都沒太在意這事。直到輔導班上了一個月後,孩子突然情緒失控才……

大家都說,父母的陪伴才是最好的教育,而這裡的陪伴絕不僅限於,“孩子除了上課,每天都是我在陪著ta啊”這種形式上的陪伴,孩子需要的是心靈上的陪伴。即“我的爸爸媽媽每天都能知道我在想什麼”,孩子對爸爸媽媽也會無話不說,不管是“在學校受到了委屈”,還是“今天並不是那麼想做作業”,孩子都會願意跟家長分享

試想,如果來信的家長能在女兒情緒剛開始出現異樣的時候,就能及時疏導孩子,孩子的心理壓力也就不會大到失控。

如果,孩子每天的一顰一笑,一點一滴,都能被記錄下來,做成孩子專屬的“成長日記”。當我們發現孩子在情緒上、學習上不太對勁時,也能通過翻看“成長日記”,循著孩子每天的成長足跡,去發現問題的根源,從而才能真正解決它。

比如本文開篇裡提到的問題,來信的家長能及時記錄下孩子說的“媽媽,我是不是有點笨啊”,在當天寫“成長日記”時就體會到了這句話的深意,就不會“對這句話沒怎麼在意”。

家長能根據“成長日記”裡發現的問題,有針對性地和孩子談心,從而及時解決孩子的成長問題,不至於給孩子的成長路上留下心理陰影。

不需要紙和筆,家長幫app就能帶您記錄自己與孩子的每一天。您可以在【成長計劃】裡記錄孩子的一顰一笑,隨時隨地與同學齡的家長交流育兒心得。

從今往後,哪怕只是想曬個娃,也再也不用設置分組可見。

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參考來源

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