這名老師就算再累再忙也堅持要寫信給100名學生,而背後的原因居然讓大家都泛著淚感謝她…
希望能有更多這樣的老師。
6月初的時候,鼓吹翻轉教育不遺余力的葉丙成教授在臉書寫道:「人生不是競賽,何來勝利組之說?這種字句的存在,令人厭惡!」
現代的孩子可能承受巨大壓力。即使他們隱藏得不錯、在學校表現良好,但是某些情況下;卻會化自殺的念頭為行動!根據「疾病控制和預防中心」統計(the Centers for Disease Control and Prevention),自殺是美國10到24歲孩子的第二大死因。
現今青少年自殺、自戕現象日益普遍,不禁讓人想到,這些孩子和成人一樣處在壓力鍋裡,但是他們還只是孩子,心智還不成熟,尚不知道怎麼處理情緒的問情,也比較難以逃開社會、學校,或是家庭加諸的規范牢籠。
▼有一位美國的教師,親自寫了100多封信給學生,背後原因道出現代學生瀕臨崩潰的本質。老師的工作很忙,她願意付出時間和愛心,更顯出她的用心和良好專業素養。老師平時要改連絡簿、考試本、甲乙本、圈詞本、習作等;管控班級秩序或管理學生服儀,這些事說起來簡單,在許多家庭功能失能的今天,實質做起來很不容易。美國科羅拉多州這位教師布莉特妮(Brittni Darras),平時工作已經很辛苦了,還手寫上百封信件給學生!
▼每一封信件內容都是發自內心、獨一無二!她將這些手寫信傳到臉書,分享她這麼做的原因。她說兩個月前,她在親職教育日那天哭了!因為她與學生家長聊天時,媽媽解釋為何孩子會一直缺席:原來那個友善又聰明的學生,竟然嘗試結束自己的生命,如果不是警察闖入阻止,她就要失去寶貴的生命!
這個女孩刪除所有社群帳號,留下遺書,死意很堅決。
談話過程,布莉特妮和這個媽媽哭得好慘,盡管這名老師感到有點無力,還是問媽媽:「可否寫信給這個學生?」並請媽媽去醫院交付這一封信,媽媽說她的女兒會喜歡這一點。
後來,女孩拿到這一封信,媽媽告訴老師,孩子一邊看一邊哭泣,頻問:「怎麼有人對我這麼好,我以為我走後,『沒有任何人會想念我』。」
布莉特妮意識到自己即將失去一名學生!她決定花時間繼續寫信,兩個月內,她寫了超過100封信,她希望孩子知道,有人關心他們!
▼在信中,她誠懇的講出她覺得孩子獨一無二的地方,她努力的寫出她所觀察到的每個孩子特別的一面。布莉特妮的想法是,如果寫信可以使得學生的生命變得不同,它是值得的。她的理念是:大家都是特別的,與其去改善他,要這些人適應社會,不如擁抱他們的特質。若是每一個人都齊心協力,就可能改變這個世界。
▼她還請大家警覺自殺這個議題。
大家總教導孩子適應社會,或是做班上的模范,成為運動場上最好的球員等等。但是人們需要記住的是,既然每一個人都是獨一無二的,大家都有與眾不同的特質,有什麼輸贏可言呢?
一想到現代青少年除了要面對家庭,還有寫不完的作業和無邊無際的訂正,以及在校園中屢見不顯的霸凌問題!都讓孩子容易以輕生來解決問題,這多麼讓人難過!趕緊分享這篇文章,讓大家都思考一下這個議題吧。