2歲內寶寶有這10個「壞習慣」,家長不要管,小心起反效果,試試這樣引導
2歲內寶寶有這10個「壞習慣」,家長不要管,小心起反效果,試試這樣引導
懷孕時准媽媽們都想著早點卸貨,可當寶寶出生後,卻又想“能塞回去嗎?”照顧寶寶每天都有操不完的心,然而,養孩子,不是越操心孩子就越好!2歲內寶寶有這10個“壞習慣”,家長不要管,小心起反效果,試試這樣引導……
今天我就要跟大家分享,2歲前寶寶的好多「壞毛病」都不用管,而且很可能越管越嚴重呢!
(1)「光腳」不要管。
好處遠遠大於壞處
◆寶寶1歲多,她老不穿鞋,光腳在地磚上跑,後來我和她說再不穿鞋就關小黑屋,我覺得改善不大,可放任不管,又怕腳底著涼生病,都不知道怎麼辦好了。
為什麼不用管?
(1)光腳能促進足弓發育。寶寶光腳的好處特別多,比如促進寶寶足弓的發育,促進腳趾抓地力走路更穩,豐富寶寶的觸覺體驗等。
(2)促進寶寶觸覺發育。小寶寶喜歡光著腳丫滿處跑,是因為光腳的感覺太奇妙了。地毯是毛毛的軟軟的、地磚是硬硬的涼涼的、草地、沙灘、水泥地等帶給寶寶的感覺都是不同的,這讓寶寶很著迷。寶寶最先發育的就是觸覺,所以寶寶習慣於、也更喜歡先用皮膚去感受世界。
(3)光腳並不會著涼。不要擔心寶寶光腳會著涼,有研究表明,光腳更有利於足部血液迴圈,提高抵抗力和耐寒力,預防感冒或受涼拉肚子等疾病。
你該怎麼做 ☟
在確保地面安全的情況下,比如沒有鋒利物、地面不會過冷或過熱等,就可以允許寶寶盡情享受光腳的樂趣了。記得光腳後要把小腳丫洗乾淨哦。
(2)「吃手」不要管
越管吃的越厲害!
◆ 我家寶寶從3個月我上班後就開始吃手,每次見她吃手,都把手從她嘴裡拿出來。5個月的時候吃手更頻繁了,連睡覺都含著大拇指,拿出來就醒。現在一歲了,還是有事兒沒事兒的就嘬兩口。
為什麼不用管?
(1)不阻止,長大自然就會好。「吸吮」是讓小寶寶感到最舒適、最安全的動作,過早斷奶、母子分離等,讓寶寶感到非常不安、害怕,都會通過吃手來緩解自己的焦慮。而且「過來人」都知道,吃手是寶寶的階段【性.行.為】,不用管,長大一點自然就好了。反倒是粗暴幹預的,會留下「後遺症」。
(2)粗暴阻止,小心長大啃指甲。都說了吃手是寶寶的減壓行為,人家有壓力,你不讓人家尋求安慰,焦慮一定不會平白無故的消失。
有調查顯示,口欲期沒有得到滿足的孩子,對吃手的依賴會延長,大大增加成年後「咬指甲、啃鉛筆、貪吃」的幾率。
你該怎麼做 ☟
首先,絕對不要用打罵斥責,強行打斷吃手,這會讓寶寶把手上的癮,變成心裡的癮。 其次,媽媽要給寶寶更多的關注和陪伴,從源頭增加寶寶的安全感。 另外,多陪寶寶做一些動手的遊戲,多玩拉、拽、捏的小玩具。當寶寶的雙手逐漸靈活起來,ta的手自然不會滿足於只放在嘴裡啦!
(3)「愛哭」不要管
TA只是說不明白急的
◆寶寶一歲多,我媽突然跟我說,你兒子可沒有小時候好帶了。動不動就哭,一不如意就哭,跟小朋友一起玩也哭,就沒有一天不哭好好過下來的時候,這孩子怎麼變成這樣了?
為什麼不用管?
1歲之前的哭鬧,不是因為吃喝拉撒睡,就是生病了不舒服。但隨著寶寶大腦的發育,ta開始有想法、情緒、脾氣……被忽視會哭、被否定會哭、心裡有想法,語言能力跟不上,嘴巴說不出來也能哭到崩潰。
不是說完全不管,讓孩子哭去吧,這可能會讓寶寶越哭越凶,或者雖然不愛哭了,但也不願再把自己的情緒暴露給家長。這裡說的不管,是 不要只會對孩子說「別哭了」「不許哭」,堵住寶寶的情緒。
你該怎麼做 ☟
❶當 孩子哭的時候,媽媽可以抱抱孩子,跟孩子說:「媽媽知道你感到委屈」諸如此類理解孩子的話語,也可以給孩子一些時間發洩情緒。
❷等 孩子的情緒稍微平復後。
媽媽可以問問孩子:「你遇到什麼困難了嗎?」或者「你願意跟媽媽說說你遇到的問題嗎?」諸如此類有利於深入瞭解孩子的話。
❸最後 啟發孩子自己想一想可以怎樣解決,如果孩子不知道接下來該怎麼辦,媽媽可以提出1-2個解決方案供孩子參考,讓孩子選擇要怎樣解決。
(3)「認生」不要管
管TA就是傷害TA
◆ 寶寶十個月,認生的厲害,外出帶她遊玩,有人逗她,她就會哭。
帶她去上早教課,她就粘在大人的身邊,不參與遊戲,也不和小朋友玩,真頭疼!
為什麼不用管?
寶寶出生後會慢慢對媽媽產生依戀,依戀讓寶寶感到安全。而生人的出現打破了這種依戀關係和安全感,寶寶就會出現不安和恐懼, 認生是寶寶的一種自我保護。
大部分寶寶7-8個月開始認生,12個月大的時候會好一些,但是也有些孩子會認生持續到達三歲。
這時的寶寶,腦子裡沒有禮貌和交際的概念, 不要盲目的用成人世界的規則去要求孩子,反而破壞TA剛剛建立的安全感。
你該怎麼做 ☟
多帶寶寶外出活動,多接觸小朋友和更多的人。帶寶寶到陌生環境前,可以事先帶寶寶熟悉環境、避免很多陌生面孔同時來跟寶寶打招呼或逗寶寶。
寶寶認生再嚴重媽媽都要做到:
❶不責怪孩子。
❷不強行把孩子放到陌生環境。
有些家長覺得強行把孩子放到寶寶陌生環境,就能夠鍛煉他,改掉他「認生」的毛病。結果導致孩子更抗拒接觸生人。
❸不用羨慕「不認生」的寶寶,每個孩子都有獨特的與生俱來氣質和優勢。
(4)「摸[私.處]」不用管
只是體驗到了不一樣的感覺
◆寶寶總是在換尿褲的時候摸小雞雞,有一次給寶寶洗澡時,突然發現寶寶的「小雞雞」[勃☆起]了,把我嚇了一跳。
為什麼不用管?
孩子「[自.摸]」發生的平均年齡在2.8歲,最小年齡是3個月,多數會在孩子6-7歲時自行消失,並且不會對孩子的身心發育造成影響。所以,別擔心,寶寶「[自.摸]」雖然常見,但也會自然消失,這很正常!
這個階段如果遭到父母的粗暴制止,會讓孩子有深深的負罪感,對「[生.殖.器]」產生恐懼。如果家長不停地指責、嘮叨,反而會在孩子潛意識中強化「[自.摸]」這件事,往往適得其反。
這才會真的影響到孩子未來的身心發育,甚至導致將來孩子的性功能障礙、性冷淡等。
你該怎麼做 ☟
❶ 給寶寶一個安撫玩具。如果發現寶寶習慣性的摸[私.處],不妨巧妙的把寶寶的小手佔用起來。比如睡前給寶寶一個安撫玩具,或者拉住寶寶的小手,做個手部小遊戲、拍拍手都可以,目的就是不經意間把寶寶的小手從[私.處]移開。
❷ 用有趣的事轉移注意力。
很多媽媽發現孩子在摸[私.處]的時候會格外專注,這時可以若無其事的叫上孩子一起玩點別的,最好是ta平時很感興趣的事。比如講故事、玩玩具、出去玩,或者吃點什麼等,都可以。但需要注意的是,一定假裝淡定,好像什麼都沒發生一樣。
❸ 繪本引導。寶寶喜歡、好奇自己的身體,才會去探索每一個部位。如果能幫助寶寶瞭解到自己好奇的身體部位,孩子知道了這是哪個部位、是用來做什麼的。
該怎樣保護等,這種探索也會隨之淡化。
(5)「打人」千萬別管
只是一個好玩的動作
◆18個月的寶寶動不動就打人,打完還自己笑,而且越說他越笑。實在管不了,我就打了他兩次,他不但不怕而且變本加厲。
為什麼不用管?
對於2歲內的寶寶來說,打人只是覺得很好玩,並不是真正的想打人,而是無意識做出的動作。他可能是日常生活中模仿來的,或者是在看電視上面看到的。不但不能管,而且應該視若無睹。
他可能是不小心打了人,發覺引起每個人這麼大的反應,就會覺得很好玩,他的行為就不斷地被強化了。或者因為打人的時候被家長訓斥,寶寶會發現「打人」可以吸引媽媽關注自己,反而更愛打人了。
你該怎麼做 ☟
雖然不能管,但是需要立刻中斷這個動作,如果孩子打人,不要打罵孩子,而是馬上把孩子的手拿開,給他的手裡放一個東西,讓這個行為被中斷下來。
下次再打人的時候,再往他的手裡放件東西,幾次之後,他就忘記打人的行為了。
(6)「撕紙」不要管
我正求之不得呢
◆寶寶8個月,總是愛撕紙,一不注意就能把衛生紙撕的碎碎的,有時候繪本看著看著就被撕的四分五裂。這是在故意搞破壞嗎?!
為什麼不用管?
6-7個月的寶寶,手眼動作逐漸協調,開始能用拇指能與其它四指配合捏起物體了,大把抓的時代逐漸過去。
當寶寶發現可以通過自己的小手改變紙的形狀,和發出撕紙的聲響時,會感到驚喜和快樂,並樂此不疲!
寶寶撕紙是精細動作能力發展的表現, 撕紙有助於鍛煉孩子的手眼協調能力,和孩子小肌肉、以及精細動作的發展,是個非常有利於智力發展的遊戲。
你該怎麼做 ☟
❶ 可以給寶寶準備不同材質的紙 (皺紋紙、餐巾紙、硬紙殼等)撕,讓寶寶有更豐富的觸覺體驗。
大一點的寶寶,可以找一些帶有圖畫的紙,按圖畫邊緣撕紙,鍛煉寶寶的精細動作能力;同時,也可以有意識的引導寶寶撕出不同形狀,開發想像力。
❷ 要 避免給寶寶報紙之類油墨印刷的紙張,這類紙含鉛,寶寶撕完紙再吃手就太危險了;注意看護寶寶,撕紙的同時不要誤食;不要給寶寶太鋒利的紙,避免劃傷;撕紙之後及時給寶寶洗手。
(7)「玩食物」不用管
只是在探索和學著吃飯
◆寶寶一歲半多,吃飯的時候她總是喜歡玩飯菜,把手放進湯碗裡洗手,或是把湯倒進餐盤裡,用手來回撥著玩。每次自己吃飯都要把飯菜和湯玩的到處都是。
為什麼不用管?
很多寶寶最初都是對食物、對吃飯、尤其是對自己吃飯很感興趣。但因為寶寶小手的肌肉力量、手眼協調能力不夠,往往會弄得一地狼藉。
如果你搶過飯碗,喂寶寶吃,慢慢的就會發現。
寶寶越來越不願自己吃飯、對食物越來越沒興趣、甚至開始挑食!那是因為大人剝奪了寶寶自己吃飯的樂趣和成就感。別擔心ta會養成玩食物的壞習慣,在該探索的時候都探索完了,以後大一些的時候才會更規矩的吃飯。
你該怎麼做 ☟
特別簡單!別太限制寶寶,允許他玩食物,慢慢吃。帶上小圍嘴,洗乾淨小手,就讓寶寶盡情吃,大不了吃完再打掃乾淨唄。
(8)「扔東西」不用管
TA在學習因果關係
◆兒子一歲半,大概八九個月開始就喜歡扔東西,直到現在,拿到什麼都扔,玩具,水壺、吃的東西。很頭疼,耐心和他說也沒用!
為什麼不用管?
孩子反復扔東西是在觀察。比如,球扔出去會滾動;扔積木,掉在地上會響,但不滾動;扔毛巾,既沒有聲響又不滾動。
寶寶會逐漸認識到扔不同的東西,會產生不同的效果,發現物體更多新的屬性,長知識。孩子喜歡扔東西並不是他存心搗蛋,更不是件壞事。
而是這時期寶寶對於外部世界的正常探索行為。
你該怎麼做 ☟
❶ 告訴孩子什麼可以扔,把不能扔的(貴重的、易碎的等)都收起來。找適合扔的東西,和寶寶玩扔東西遊戲,比如接拋球、把球扔進籃子裡,或把石頭扔進池塘裡。在遊戲中宣洩掉寶寶扔東西的欲望。
❷ 和寶寶一起收拾殘局。東西扔出去了自然還要撿回來,只要寶寶會爬了,就可以跟你一起完成這項工作。
可以對寶寶說說「看咱倆誰撿的積木多」或「你能幫我把黃色積木塊都找到嗎?」既增加寶寶積極性,又養成了可以扔但要收拾好的習慣。
❸ 做 些有意義的扔。比如和寶寶一起把襪子扔到洗衣筐裡,把用過的紙巾扔進垃圾桶裡,把玩具扔進玩具箱裡等等。既玩兒了扔的遊戲,又把家裡收拾乾淨了。
(9)「戀物」不要管
多一點安全感沒什麼不好
◆寶寶兩歲了,老喜歡拿著一個破浴巾,睡覺也一定要抱著舔著才能睡著。
寶寶已經很依賴這條浴巾了。我很想讓他戒掉這個,難道長大以後一輩子就要抱著這東西?
為什麼不用管?
寶寶從出生開始就會想方設法安撫自己的情緒,有的寶寶喜歡摸被角、抱毛絨玩具。當媽媽不在的時候,它就成了媽媽的一部分, 寶寶能用它過度,逐漸減少對媽媽的依賴,建立自己的獨立。
寶寶戀物是一種正常的心理需求,並不是病態,會隨著成長慢慢消失。
如果沒有嚴重影響寶寶的生活,就不用管,更不能強行阻止。但需要注意和引導。
你該怎麼做 ☟
❶媽媽要多 陪伴和關注寶寶,多擁抱和撫摸寶寶,讓寶寶感受到爸爸媽媽的愛,ta才能逐漸讓安全和舒適的感覺來源於自己,而不是借助物品。
❷ 多準備個一樣的,不是炫富、奢侈,而是確保一個髒了,有的換洗;一個壞了,有個替補。自己的依戀玩具壞了,是寶寶最難接受的,ta會非常傷心。
2歲內的寶寶還不懂得太多的是非對錯、什麼可以做、什麼不可以做,很多「壞毛病」起初更多的是因為好玩、好奇、嘗試而發生,但若遇到父母的錯誤對待,比如打罵、責備、過分懲罰等,反而會讓這些毛病根深蒂固了。
今天說的這些處理方式,僅針對2歲內的寶寶,2歲後的大寶寶需要逐漸建立是非觀、立規矩、有自控力,對待的方式就不一樣了,一定不要生搬硬套今天說的這些方法!