齊柏林《看見台灣》：也看見愛與希望

12月4日那天，我們全校師生一同進到電影院觀賞「看見台灣」。有一個學生問我為什麼要帶大家來看電影？這個提問的孩子說：她自己在看預告片時，就感動得哭了，所以她想知道我的想法。這樣的問題，讓我眼睛一亮，心想情感多麼細膩的孩子呀！我相信她也一定是用她的心、她的眼去看這部片，才會有這樣深刻的感覺。我反問她，看完電影有何感想？她說：很震撼，因為台灣真的很美麗，卻也有很深的哀愁。聽到這樣答案，我其實有點震撼，因為孩子的感知超越了我的預期。事實上，在看過所有孩子的學習單後，我有著更大的歡喜和感動，因為凱旋的孩子真的很棒，在他們所寫的文字裡，我看到了他們的成熟和純真。

有孩子這麼寫著：「從影片中，我看見了一望無際的魚塭，填滿整片大地，這讓愛吃海鮮的我感到震驚！原來我們所吃一條魚、一盤海鮮，背後的代價竟是佈滿水管的海岸和地層下陷的後果。」是呀！就是這樣的覺察，會帶來改變和希望。而當孩子以齊柏林的身分說話時，更展現了高度的智慧，孩子說：「維護我們生長的土地，並不是一個人就能做到，但是如果每天都1.1、1.1的累積，1.1的十次方，就會變為2.85，可見力量雖微小，但只要我們每一個人、每一天不斷累積，就會有非常可觀的影響。」不是嗎？當我們大人都對台灣的哀愁感到無力和無奈時，孩子卻知道只要能單純的堅持與累積，就會給這片土地帶來有所不同。記得，在討論是否要帶孩子去看「看見台灣」時，有別校的校長擔心影片有點沉悶可能會引不起學生的共鳴，但我們的孩子證明了，他們其實知道用心的價值與力量，也能從「單純的看見」中，與這片生於斯長於斯的土地，產生更深的連結，所以，我們真的不能小看我們的孩子，他們是台灣的希望。

除此之外，我們也希望孩子能在這次不一樣的影片欣賞中，看見一個動人的身影－齊柏林。想想看，當了二十幾年公務人員的他，因為在高空上看到台灣的全貌，從此在心中烙印上這片土地的美麗和傷痕，他說，台灣的美麗讓他無法自拔，但大地的傷痕讓他無法等待。所以齊柏林辭掉工作，放棄即將可得的穩定退休俸，典當家產，籌組影片公司，用鏡頭帶領大家從更高的視野看見不一樣的台灣，他希望大家能因為看見，更能珍惜與祝福這片土地。我想單是這樣熱血逐夢的豪氣，就已是我們孩子最佳的生命典範。更遑論在影片中，他不著文字、言語，卻讓人深深感受到他對台灣濃濃的愛。所以玉裡稻田的大腳印邁步向前，玉山之巔原民孩子的天籟之音，都因為這樣的心念，格外讓人動容。而教育的目的，不正是希望孩子傳承這樣的精神與價值嗎？

「人，一輩子只要能做好一件事就功德圓滿了！」這是劇場大師李國修的名言，此刻，當我念著這句話時，心中卻浮現了齊柏林高空攝影的身影和滿滿的感謝，感謝他，讓我們看見台灣、看見希望、看見愛。

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