評審怎麼評作文？10則小經驗分享

評審怎麼評作文？10則小經驗分享

作者：彥佑 2017/05/09

今天擔任了一項作文比賽的評審，我簡單提醒考生、臉友們，從評審的角度，我想看到什麼？也是供給老師，未來作文教學的參考：

1、 因為各組幾乎都近百、上百件，所以在有限的時間內，只能快速瀏覽。因此，在初審淘汰的過程中，我會先看開頭、結尾、中間某幾行。所謂鳳頭、豬肚、豹尾，一定要處理得很亮眼。

2、 版面很重要，切勿狂用立可白，用了立可白或立可帶一定要記得補上文字; 儘量少字插入補字句的方式，會突顯寫作思緒不佳的缺失。

3、 版面結構很重要，各段落的比例分配; 通常首段與末段的行數最少，中間段洛的行數稍多。但若傾向散文式的寫法，段落則不是重點。

4、 用字遣詞宜精鍊，如「相見vs邂逅」，又如「但是vs然而」; 前者四級分，後者六級分。

5、 文句宜有文學性美感，若只是平鋪直敘，則不易吸引人。適時使用成語、修辭、特殊手法。

6、 不要有錯字(說易行難呀!!)，怕錯字就用另一個詞取代。如「署假」改成「假期」、「切意」改成「歡喜」。但少量的錯字仍是可接受的範圍。字要工整，不要太小，評到最後都快老花了，體諒我們這些年過三十的人…

7、 不要全篇只用逗號、句號、問號、驚嘆號。若有引號、刪節號、分號，可看出寫作程度。

8、 有時穿插對話方式，可以讓文章更生動; 表現得好，代表寫作技巧好，有加分效果。

9、題目看清楚。例「我最感動的一件事」，「我」、「最」、「感動」、「一件事」。不要一直寫別人、不要寫二件事、不要寫成「我最感動的一個人」。

10、若有引用新聞、名言錦句、書籍雜誌，可看出文章深度。個人偏好考生使用國際新聞，若引用得宜，立馬加分(而且在評審會議時，我還會堅持保你進前三名，呵!『國高中、社會組』)。

簡單10點小提醒，提供老師在作文教學上的提醒，也提供給未來參加作文考試/競賽的指南～

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