比校園欺淩更可怕的,是每個孩子都可能遭遇的『隱形欺負』
比校園欺淩更可怕的,是每個孩子都可能遭遇的『隱形欺負』
校園大概是個美麗的象牙塔,在學校的孩子本該天真快樂,
但是近些日子,卻有不少校園暴力事件密集地刺激著家長的神經。
打人、威脅、推搡絆倒……這一類赤裸裸的霸淩性質嚴重,也容易被發現;
然而,還有一些“隱形欺負”其實比赤裸裸的霸淩更常見,卻不容易被人忽視。
這樣的校園冷暴力,有時候比赤裸裸的霸淩更可怕。
每個孩子可能都遇到過這樣的隱形欺負 ico
大陸發佈一項調查數據,在1999位受訪者中,
86%的人認為自己身邊存在校園冷暴力,
而其中最常見的形式則是:諷刺、辱駡、嘲笑,
其他形式還有疏遠敵對、冷戰……
更讓人覺得心悸的是,絕大數孩子即使遭遇了校園冷暴力這樣的“隱形欺負”,
也不太會當回事,從而導致問題無法得到及時解決。
而在這次調查中,也有過半受訪者認為這會給孩子內心留下陰影。
發生於細微,傷人於無形,才是這類“隱形欺負”的可怕之處。
去年,在韓國電影青龍獎頒獎典禮上,有一部叫《我們的世界》的兒童電影,
擊敗了大家心中的爆款《釜山行》,拿下最佳新人導演獎。
其中講述的就是這樣一個故事。 ico
主人公李善就是這樣一個成績一般、家庭一般的四年級小學生,
校園裡似乎無形中有一條線,把她與其他孩子孤立開。
即便是另一個插班生出現,給了主人公做夢都在期盼的短暫友情,卻沒有逃過翻臉,急於撇清關係的波瀾。
因為年紀小,不足以分辨,也缺乏勇氣,孩子們在這樣的狀況面前,要麼順從,要麼沉默。
我們會驚訝于,原來在孩子的世界裡,值得被攻擊的理由居然有這麼多:
可能是因為你不會說話,成績不夠好,家庭條件不夠好,甚至是跑得不快、跳得不高、說話有口音……
這些都成為了其他同學孤立你、嘲諷你的理由。
有人這樣敘述起自己的童年經歷 ico
↓↓↓
“我從小比較喜歡乾淨,有時會和女生玩得多一點。所以從小學起,班上所有人都叫我‘娘娘腔’,
男生從來不理我,到後來只有坐我前後兩個座位的女生和我說說話。
現在上大學,沒人說我‘娘’了,朋友也多了些。但我知道,我骨子裡很自卑,在別人的評價裡尋求存在感。”
“我是上初中的時候開始住校的,其實我性格還行,也沒有惹過誰,只是不願意和某些人說話。
後來某天我突然發現,我床底下放了挺久的一雙雨鞋,被人撒了尿。
過了一段時間,有一天,隔壁宿舍的幾個人一邊哄一邊把我逼到廁所裡,
不是打,就是刷腦門和頭髮那種,說我‘自以為是個東西’。”
“我上小學時,也是沒來由地遭人排擠,放學後都把我丟下,
偷偷去玩,還有就是惡作劇捉弄我,我卻從來不敢給家裡說,
成年後,那個女生給我道過歉,只是童年的陰影卻是一直揮之不去!
直到現在,我依然會有些自卑!我覺得家長一定要保護好孩子!從小就要培養保護自己的意識”
“他們為什麼偏偏針對你?” ico
孩子被20個人堵在食堂門口毆打,校方的處理結果是對動手的幾名學生停課。
而最讓人感到無力的一句話則是1名校領導說的——“他們為什麼不去打別人,偏要打你啊”?
這句話之所以讓人心寒,是因為校園欺淩、校園冷暴力本身很可怕,人們的漠視卻已經在無形中站到了欺淩者的陣營。
但是,這不並意味著家長該回避這個問題。
大部分的研究都指出,那些容易受欺負的孩子往往有一個最大的共性就是自尊心很低,
是同學眼中的“軟杮子”:受欺負的時候不願意主動求助,事後還不願意與人分享。
那這樣的孩子是如何“養成”的呢?
• 出於對孩子滿腔的愛,從幼兒園開始,你便急著幫他們包辦一切事情,幫他們搶回玩具,幫他們指責其他孩子……在這樣的養成模式中,你又怎樣去奢望孩子能學會自己處理問題?
• 或者,給孩子貼上標簽“我家娃就是不愛說話,膽小,出去啥都不敢”,這些話語就像緊箍咒,輕而易舉讓孩子覺得自己“不行”。
• 再或者,你壓根都疏於關注,根本無法意識到他們的情緒與問題,更別提教會他們解決的方式。
如果你正在這樣養成自己的孩子,團長不得不殘忍地告訴你們,“很抱歉,你的孩子就是容易被欺負。”
如何讓孩子遠離“隱形欺負”? ico
看到這,你一定也會開始擔心自己的孩子是否有這樣不愉快的經歷。
再讓小編大致總結下常見的“隱形欺負”,不妨問問孩子是否有過類似的遭遇。
↓↓↓
言語上:
起帶有侮辱性的外號,或使用羞辱性的話語;嘲笑諷刺(陰陽怪氣) ;
散播關於你的謠言 ;威脅 “你敢這麼跟我說話,還想不想在學校混下去了”;無緣無故找茬……
行為上:
故意忽視,在群體中把你當透明人;集結他人一起排擠孤立你……
如何讓孩子遠離這樣的“隱形欺負”? ico
請記住三個原則:隔離欺負者、擴大交友圈、培養自信。
1、物理隔絕:
是最直接的方法。引導孩子遠離那個讓他們不開心、難受的欺負者,告訴孩子,這種人不是真正的朋友,失去也不值得可惜。
2、擴大交友圈:
顯然,朋友多的孩子不容易成為欺負者的目標,大多數“欺負者”都是“欺軟怕硬”的。
如果害怕孩子被欺負,創造機會讓孩子在不同的渠道交朋友或許是最有力的辦法,朋友多的孩子對自己會更有自信。
3、給孩子更多的安全感:
許多孩子被欺負了都不敢告訴家長,這要求著家長在孩子還小的時候便該給他們足夠的安全感,
至少要讓孩子知道父母有能力保護他們,引導孩子不管發生什麼事都敢於告訴家長,而不是怕被指責。
最後,家長自己也該好好反思下,不要一邊擔心著孩子在學校遭遇冷暴力,自己卻在無形中對孩子使用了冷暴力。
這些努力或許不足以讓孩子分分鐘變得強大,但是足以慢慢養成孩子的安全感。