天冷，孩子不來幼兒園，最揪心的是老師

最近，老師每天早上都會接到很多家長的電話。

@寧寧媽

老師，不好意思，今天寧寧不願意起床，就讓他在家休息一天吧，明天再送幼兒園。

@浩浩奶奶

老師，今天颳大風，室內外溫差大，我就不送浩浩去幼兒園了，改天再送。

@笑笑媽

老師，笑笑流鼻涕感冒了，今天就不送了，在家觀察一下。

@糖糖媽

老師，我家孩子體質弱，一到冬天就容易生病，天冷了，我想讓孩子在家休息一段時間，等過完年，天暖和了再送。

隨著天氣變冷，請假的孩子越來越多，究其原因是因為天氣冷，家長不願意送孩子上幼兒園。每當我接到這樣的電話，心不自覺的揪成一團。因為天氣冷，家長不送孩子上幼兒園，是在阻礙孩子的成長發育。下面我給大家介紹，天冷，不送孩子上幼兒園的七大壞處。

天冷，不上幼兒園的七大壞處

1、孩子抵抗力減弱

孩子的體質是在鍛鍊過程中逐漸增強的。空氣溫度的變化，有利於幼兒因適應冷熱變化能力而增強自身免疫力。如果孩子足不出戶，抵抗力有何而來呢？

2、入園哭鬧

如果孩子因為天氣冷就不去幼兒園，三天打魚兩天曬網，孩子跟老師的關係一直是陌生的，每次來幼兒園都會大哭大鬧。父母心疼，我們也很無奈。為了不讓孩子哭鬧，減少分離焦慮的時間，最好的辦法是天天送孩子上幼兒園。在我們的陪伴中孩子慢慢信賴老師，以後上幼兒園就不再哭鬧了。

3、沒有時間觀念

天冷不送孩子上幼兒園，會讓孩子感到上學是一件無所謂的事情，只要我不想去就可以不去。慢慢的孩子會形成拖拉、懶惰的行為習慣，上了小學很難適應紀律的約束，並缺乏時間觀念。

4、打亂幼兒交際圈

在幼兒園，孩子有自己的好朋友，並慢慢建立起自己的交際圈。甚至許多家長因為孩子的交際圈，結交了新的朋友。若因為天氣冷就不去幼兒園，孩子呆在家中，沒有小夥伴一起玩耍，打破原有的交往圈，交往溝通能力很難得到發展，容易養成孤獨、內向的性格，甚至自閉。為不打亂孩子的交際圈，我們要持之以恆送孩子上幼兒園。

5、破壞幼兒良好的生活習慣

天冷，不送孩子去幼兒園，會破壞孩子在幼兒園養成的良好習慣。父母尤其是爺爺奶奶溺愛孩子，零食不間斷，睡到自然醒……慢慢的，在幼兒園養成的良好習慣被一點點侵蝕，作息無規律、挑食等壞習慣慢慢養成。父母指望孩子上學時再改正這些習慣，諸不知自己在改正不良習慣時，其餘小朋友正在學習其他技能，長此以往孩子總是跟在別人後面跑，極易自卑。

6、失去學習興趣

孩子在幼兒園看似整天玩耍，諸不知所有的教學都很有連貫性，經常請假的孩子跟不上小朋友的步伐，很難與小朋友玩在一起，會漸漸失去學習興趣。

7、阻礙孩子身心發展

在幼兒園，老師會有目的、有計畫的組織各種活動，帶領孩子在玩中學習。孩子的語言、想像力、交往能力等各方面都會發展，如果孩子天天呆在家裡，交往單一，不利於頭腦發展。

了解完孩子不上幼兒園的七大壞處，這個冬天你還在糾結送不送孩子上幼兒園嗎？

葉聖陶先生曾說：「習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃虧，想改也不容易了。」好習慣終生收益。為培養孩子良好的習慣，請家長堅持送孩子入園。

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