身為教師當然要多説明有困難的同學
以下內容 純屬虛構
如有雷同 純屬巧合
教師是一個育人的職業
一個好的教師可能會影響人的一生
所以當教師的人都是經過考試的
並且人格品格一定要過關
不然自己都有問題的話
還怎麼去教育別人呢
而在腳盆動漫世界中
不一定所有的學生都是人
他們有可能是精靈狼人龍人之類
畢竟在腳盆動漫之中什麼都有可能
這不普通教師岡阪日川的班級
這天就來了一個精靈族妹子
精靈族妹子表示自己叫史珍香
是來學習交流文化的
不過精靈族除了耳朵比較尖
其他和人類基本都一樣
況且珍香皮膚不僅白還很漂亮
所以輕易地就被班上的人接受了
當然還不僅僅是接受這麼簡單
珍香還是那種性格十分溫柔的
所以不管是男是女
都很想成為珍香的朋友
總之珍香十分的受歡迎
但是人只要活著總會有煩惱
珍香當然也不會例外
其實珍香的來人類學校的真實目的
並不僅僅是文化交流
而是來尋找可以當丈夫的物件
這是珍香的必須要完成的使命
很顯然珍香對那些同學都沒興趣
所以日川就成了她的主要目標
但是目前因為種族差異
日川一時間沒有接受珍香
況且珍香還是他的學生
不過作為補償日川表示可以説明珍香
讓珍香充分了解人類文化
雖然珍香並沒有放棄日川
不過還是先接受了日川的幫忙
那麼珍香能找滿意的丈夫嘛
未完待續
文化(日語:文化/ぶんか Bunka)是由古羅馬哲學家西塞羅首次使用拉丁文「cultura animi」定義,原意是「靈魂的培養」,由此衍生為生物在其發展過程中積累起跟自身生活相關的知識或經驗,使其適應自然或周圍的環境,是一群共同生活在相同自然環境及經濟生產方式的人所形成的一種約定俗成潛意識的外在表現。
對「文化」有各種各樣的定義,其中之一的意義是「相互透過學習人類思想與行為的精華來達到完美」;廣義的文化包括文字、語言、建築、飲食、工具、技能、技術、知識、習俗、藝術等。大致上可以用一個民族的生活形式來指稱它的文化。
在考古學上「文化」則指同一歷史時期的遺蹟、遺物的綜合體。同樣的工具、用具、製造技術等是同一種文化的特徵。文化和文明有時在用法上混淆不清。
現今中文裡文化一詞的意思,借自於日文和製漢語中「文化」之義,其所表達的概念、集合與意涵和華夏古籍的原義相差甚遠,應避免望文生義。
網際網路成熟的發展使原先相對疏離的個人或組織可以很容易經由社群網站,建立許多新的基於價值觀、理想、觀念、商業、友誼、血緣等等非常錯綜複雜的聯繫,由此發展出特定社群意識的網路文化,這種網路文化聯繫瞬間的爆發力,對特定議題及選舉所造成的影響已經是新興不可忽視的力量。
西塞羅
馬庫斯·圖利烏斯·西塞羅(拉丁語:Marcus Tullius Cicero;前106年1月3日-前43年12月7日,其名在拉丁語中讀為[ˈkɪkɛroː](音譯為基凱羅),西塞羅為英文音譯,發音: /ˈsɪsəroʊ/),是羅馬共和國晚期的哲學家、政治家、律師、作家、雄辯家。他出生於騎士階級的一個富裕家庭,青年投身法律和政治,其後曾在公元前63年擔任羅馬共和國的執政官;同時,因為其演說和文學作品,他被廣泛地認為是古羅馬最偉大的演說家和最具影響力的散文作家之一。在羅馬共和國晚期的政治危機中,他是共和國所代表的自由主義的忠誠捍衛者,馬克·安東尼的政敵。他支持古羅馬的憲制,因此也被認為是三權分立學說的古代先驅,公元前63年當選為執政官,後被馬克·安東尼派人刺殺於福爾米亞,首級製成首爵。