0-2歲親子遊戲推薦：孩子在遊戲中開發智商，日常即可開展

文|小魚奶爸日記原創，歡迎個人轉發和分享

孩子的智力由什麼決定呢？

據研究，智商將近80%是基因決定的，只有20%左右被養育影響。

那麼，作為家長，就什麼都不做了嗎？答案並不是絕對的，開發孩子的潛力，培養孩子的邏輯能力，作用也是很大的。

一提到智力，很多家長會想到給孩子吃補品，但這大多是「智商稅」。

你不得不承認，在學習生活中，智力佔的並非主要部分，學習習慣和思維才是決定性因素。

著名大學教授海克曼對此做過很多跟蹤調查，結果發現，智力對學生的未來、學業、工作沒有特別大的關鍵作用，相反的，一些非智力因素，比如堅持力、學習力、自控力、好奇心、自信心、社交能力，更能讓孩子長遠發展。

我們也可以把這些簡單理解為智力的一部分，。這些非認知能力和孩子的感官關聯很強，孩子學習本領初期，視聽嗅味觸直接影響他對知識的吸收。

只有外界給到孩子足夠多的感官刺激，才會讓他打開身體，開始體驗。親子遊戲就是不錯的方式，孩子將在遊戲中開發智商，而且日常即可開展。

遊戲前家長要做哪些準備？

1、將時間安排妥當

孩子每天的作息時間應該是有規律的，不僅要動靜結合，還要有計劃。

孩子睡飽後15分鐘是最清醒，接受能力最好的時候，另一個時間節點就是吃完早餐20分鐘。

因此，寶寶睡醒後可以安排些專注性強的遊戲，比如手工、繪本，一些簡單的日常家務如擦桌子，倒水之類的也可以。

吃過飯半小時適合體智能、競技類遊戲，每次遊戲時間在40-45分鐘，中間可休息，喝水，吃點點心。

睡前，飯前不利於做太劇烈的運動，以免造成興奮感。

2、營造安全的環境

小月齡寶寶這一點很重要，孩子會走以後，就要注意家裡他踮腳能夠到的危險物品，地面上細小的雜物，比如頭髮、飯粒、灰塵，遊戲前家長也要檢查。

大月齡孩子可以自己整理一個自由活動的空間，但安全是基礎，家長還是要多給幫助。唯有安全的場景下，孩子才能全身心投入。

家長要根據月齡安排遊戲，和孩子進行科學有效的互動。

0-2歲親子遊戲推薦：

第一階段：0-3個月

• 鬼臉藏貓

環境整潔安全，可以在床上或爬爬墊上玩耍，家長距離孩子半個手臂對他微笑，用手擋住自己的眼睛藏貓貓，或者做微笑臉、搞怪臉，提高寶寶的興趣。

剛開始微笑次數可以頻繁一些，熟悉後就可以換表情，不要換得太快，否則寶寶會認為媽媽不見了。慢慢延長時間，根據孩子的接受程度逗引。

• 玩床鈴

可以挑選些自然響聲、顏色鮮明的吊床玩具，掛在嬰兒床的上方，或者搖晃床鈴吸引寶寶看。

注意床鈴要距離寶寶40cm以上，且要輕輕擺動，使其發出自然聲響，儘量不要選擇帶電子音的玩具，讓孩子慢慢適應。

第二階段：4-6個月

• 彈躍練習

讓寶貝坐在家長的大腿上，後背緊靠家長的前胸，家長和寶寶的腿都伸直，隨後由家長輕輕顫動雙膝，吟唱兒歌，鍛鍊孩子的節奏感。

• 搖鈴鐺

色彩鮮明、有自然響動的搖鈴最好，比如木沙鈴，放在距離寶寶胸口上方25cm的地方上下左右搖動，讓寶寶聽聲尋物，眼睛跟蹤搖鈴，鍛鍊感官結合能力。

第三階段：7-9個月

• 踢球蹬腿

準備大號的觸覺球或健身球，讓寶寶平躺在地墊上（主要是讓他看到球的移動位置），球放在腳邊，逗引寶寶踢球。

• 知道「給」

找一些觸覺不同的玩具放在寶寶手裡，引導他把玩具從一隻手給到另一隻手。

家長示範幾次「五指抓」，寶貝就會模仿，學會「給」和簡單的「倒手」動作。

• 觸覺布書

從家裡找各種不同材質的東西讓寶寶觸摸，也可以是觸覺書籍，溫的、涼的、粗糙的、光滑的、軟的、麻的等等。

第四階段：13-18個月

• 找玩具

準備幾件孩子熟悉的玩具，展示給他看，並問孩子：「你能找到那個玩具熊嗎？」等寶寶找到後給予鼓勵，再展示下一個物品。

• 堆積木

選擇方便拿取的積木，一開始堆2~3層就可以，允許寶貝試錯，不要著急，慢慢花樣就多了。

第五階段：19-24個月

• 塗鴉

準備牆面黑板和多色畫筆，讓孩子盡情塗鴉。也可以準備畫紙和不同材質的畫筆，比如毛筆、彩鉛筆、水彩筆、馬克筆、蠟筆、粉筆等，砂紙、白紙、布料、樹葉等，讓孩子充分感受。

• 走線

用彩色膠帶貼上方塊蒙氏線，一定要是直的，腳尖對腳跟走路。

最開始有難度，慢慢練習，孩子就會掌握，也可以摸肚子，摸頭走路。

根據孩子的成長發育規律引導，才會事半功倍，日常做親子遊戲，就是最好的早教。

二胎奶爸一枚，擅長兒童心理和教育領域，跟大家分享我的育兒心得

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