窮人跟富人的「距離」從小就拉開了！陪伴、環境，你給了孩子什麼 ！

父母為孩子傾盡心力，盼著他們成龍成鳳，但結果總是千差萬別，造成這種差別的一個很重要的因素就是“馬太效應”。馬太效應，描述了強者愈強、弱者愈弱的“兩極分化”現象。

新西蘭插畫家和漫畫家Toby Morris，創作的一個小漫畫“On a Plate”《盤子上》，描述了兩個在不同環境中長大的孩子，怎樣一步步走上完全不同的人生。這個小漫畫風靡了Facebook，收獲了超過20萬個“讚”，看完它，很多人都會陷入深深的思考…..

On a Plate《盤子上》這幅漫畫，讓我想到，全球首富比爾·蓋茨，他的外公是銀行家，他的媽媽是，美聯儲的高管、IBM董事，她為兒子拉來了第一筆大生意，當然，我們也看過一些，打破“馬太效應”的例子，一些生來貧困、去靠著自己的不懈努力，一步步走向成功和富有，比如，1997年引發，金融危機的金融大鱷索羅斯。

他曾說過「我生於貧窮，但我不能死於貧窮」，但是，我們應該也能夠看到，在相當長一段時間內，社會階層大體上相對穩定。

也就是說，富人的孩子，一般還是富人，窮人的孩子，大多依然是窮人，有變化，但變化很少，那麼怎麼支持、幫助孩子打破馬太效應呢？雖然漫畫沒有給出，完整、具體的答案，但卻蘊含了一些小啟示：

1. 從小為孩子

建立良好的生活環境，首先，一個健康的環境，孩子才能獲得強健的體魄，不一定是多麼高級、奢華的房子，但一定要盡可能地干淨、整潔，其次，一個教育的環境，適量的書和玩具，是孩子成長的必要陪伴。

2. 陪伴是孩子最重要的教養

美國研究者對，貧民窟孩子的大範圍研究結果發現：低收入家庭由於，忙於生計、請不起保姆，大多數時候給孩子看電視打發時間，孩子過多注視二維空間影像時，他們的空間推理能力會降低，通過親密的陪伴，父母給孩子的，不僅是知識的傳授、能力的培養，更重要的還有情商的培養，自信心的培育，和最基本的溫暖感覺。

3. 敢於對孩子提出高要求

有些父母會因為，自己的基礎不好，而不敢或不奢望對孩子，提出嚴格或高要求，孩子小的時候，往往不具備樹立遠大目標，或執行遠大目標的能力，正需要父母的引領和督促，父母甘於現狀，孩子也往往如此，那只能原地踏步甚至倒退。

4. 接受好的學校教育

在條件允許的情況下，盡可能把孩子送進更好的學校，那裡的硬件條件更為先進，更重要的是，那裡有，更加敬業的老師，和更加優秀的同學，但往往令人洩氣的是，這些要求的滿足是有條件的，而且很多時候，又回歸到最初的，根源問題：父母的基礎。包括他們的經濟、社會、文化等多方面的基礎，或者更簡單地說，父母的階層，我們當然希望，孩子是個獨立上進、依靠自己追逐成功的強者，但我們也不得不承認，我們給他的環境，會影響他是否能成功。

或者多麼辛苦才能夠成功，所以，我們在要求，孩子努力上進的同時，自己同樣不能懈怠，記住你和孩子之間的馬太效應，其實我們做父母的，潛移默化之下，都是懂得馬太效應的，這也是我們很多時候努力的動力，這樣兩極化的社會環境，幾乎是無法改變的問題。不僅是外在那些物質的影響，內在的心態早已根深蒂固，多少人連對於未來的目標是什麼，都毫無頭緒…

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