10%非土著　預科班學額增至4萬

（吉隆坡24日訊） 內閣議決，大學預科班（MATRIKULASI）固打制將繼續保持，惟學額從原本的2萬5000個增加至4萬個。

教育部長馬智禮表示，土著與非土著學生的比例方面，也繼續維持有在90％土著學生及10％非土著學生。

他指出，該部今天將大學預科班學額課題，帶上內閣會議討論，確保優秀生能獲得最佳機會繼續深造。

「有鑑於此，內閣同意增加大學預科班的學生錄取人數，從此前的2萬5000個學額，增加至4萬個。」

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鼓勵在科學領域深造

他今天發文告表示，希望聯盟政府認為，迫切需要增加科學領域的學生人數，而大學預科班計劃能最大限度地達到相關目的。

「這項決定也被視為好的措施，確保大學預科班計劃能為所有種族提供教育機會。」

馬智禮指出，內閣也議決，維持大學預科班錄取固打比例，即土著學生90%和非土著學生10%。

他解釋，這項決定是符合大學預科班計劃的原本願景，鼓勵土著學生在科學領域深造。

他表示，針對學生人數增加後的費用，教育部也會在近期內與財政部商討，尋找最佳解決方案。

他說，內閣也要求教育部評估適當的策略方案，包括教室及師訓學院的師資，以應對學額增加的決定。

早前，教育部在公佈大學預科班錄取名單後，多名非土著生因不被錄取而引發爭議。大學預科班過去學額只是2萬5000個，其中2500個（10%）是保留給非土著學生。

上週五，馬智禮表示，政府在2018年給予印裔學生的2200個，以及華裔學生的1000個額外名額，只是一次性舉措，是依據當時的需求和土著學生違背填滿的名額空缺，開放額外700個名額。

他強調，2019/2020年大學預科班的學額分配製度，依舊是保留90％土著學生和10％非土著學生的考績制度。

馬智禮此番言論，也招致在野黨領袖和非政府組織抨擊，敦促政府開放更多大學預科班名額。

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