教育部宣布明年起取消，小學第一階段年中和年終考試

（吉隆坡19日訊）明年起，教育部將取消小學第一階段（一至三年級）的年中和年終考試，並以課堂評估制度取代。

教育總監拿督阿敏瑟寧今日在布城教育部召開媒體匯報會上指出，從2019起，該部將更改小學一至三年級的評估制度，不再專注於應試教育，而是專注在教學。

他表示，這項決定能讓教師專注教學，專注培養學生人格和品行，並減少學生的學習壓力，打造更有意義和有趣的學習文化。

「過去，因為存在著考試制度，教師的教學方式受束縛，專注在學生的智力，忽略其他事項。沒有了考試，教師能關注每名學生的需求和學習進度。」

此外，教育部將在小學第一階段鞏固落實在2011年開始推行的課堂評估（PBD），並通過專注於學生在開心學習（fun learning）和「21世紀」（PAK21）教學法，建立和強化學生的基本技能（4M），即閱讀、書寫、計算和推理能力。

阿敏瑟寧強調，教育部不會禁止教師讓學生進行筆試，惟課堂評估制度將透過各種方式進行，如測驗、遊戲、角色扮演、說故事和簡單作業，如作畫，而不再只是考試。

他解釋，課堂評估方式分為兩種，即過程性評估（pentaksiran formative）和總結性評估（summative）。

他說，教師不會再著重學術考試的總結性評估，而是過程性評估，即教師在教學階段，適時地評估學生的掌握能力。

他指出，教師有絕對的自由，用各種方式為學生進行評估，但還是必須遵循該部所制定評估標準，即教師必須為學生書寫《學生學習進展報告》 ，評分方式以6個等級來計算，而學生必須達到最低水平。

他說，父母可隨時與家長接觸，以詢問孩子學習進度，每年至少2次。

詢及教育部決定在明年推行課本評估制度，是否過於倉促，阿敏瑟寧說，這並非新的制度，也非突然性的宣布，而是漸進式的進行。

他舉例，教育部在2017年宣布取消學校平均等級（GPS）作為評估標準，以及小學評估報告（PPSR）的評估不再專注於小六檢定考試（UPSR）。

「教育部長馬智禮在今年宣布取消小學第一階段的統一考試時，該部已經有全盤計劃，並準備好替代評估方案。

明年起不再有分班制

明年起，小學一至三年級無需進行分班制度，換言之，再也沒有精英班、優秀班或普通班之分。

教育總監拿督阿敏瑟寧今日在布城教育部召開媒體匯報會上表示，除非有特別目的，教師就能為學生安排暫時性地分班，以進行輔導工作。

「比如，有學生的數理科較弱，學習進度跟不上班上的其他學生，這時教師就能介入，為學生安排分班，直到其進度趕上為止。」

他指出，長久及持續性的分班制度不符合全面的教育原則，在過去，學校都是根據學生的學業成績進行分班。

「培養品行和人格需要一個快樂的環境，就像我們每個人都有自己擅長的領域，朋友們都有各自擅長之處，因此不應該被分開。」

此外，阿敏瑟寧表示，校方被賦予自主權，落實學習與教學（PdP），協助無法掌握基本技能，即閱讀、書寫和計算的學生。

他指出，校方也授權在州教育局和區教育局的指點下，實施專業自主權（Professional autonomy）。

同時，阿敏瑟寧指出，教育部也會要求州教育局和縣教育局，為一班超過40名學生的學校提供援助，以為學生進行評估。

他表示，針對超過40名學生的班級，這取決於教師的評估方式與課堂管理能力，而該部也提倡多元化評估方式。

詢及當局將給予什麼樣的援助，他表示，該部將指示校方和縣教育局討論，校方必須和教師進行討論，而該部也已指示縣教育局，提升教師的能力，以管理超過40名學生的班級。

他也說，一班學生人數超過40人的情況，大多數出現在城市，如吉隆坡、怡保及柔佛，而校長也有責任為教師提供援助。

他補充，該部也建議落實「教師專業學習社群」（Professional Learning Community），即學校老師互相分享，共同鑑定和解決問題。

另外，詢及該部廢除小學一至三年級的考試，對補習中心會帶來極大影響，阿敏瑟寧笑說：「這你需要去問他們，我不能代他們回答。」

無論如何，他認為，這對學生而言是好事，因為隨著這項舉措，能改變校方和父母的看法，專注在孩子的人格發展，尤其小學階段極為關鍵，若有任何「行差踏錯」，帶給孩子的影響十分深遠。

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商家做折扣　白鞋比黑鞋好賣

（吉隆坡16日訊）教育部明年起讓學生選擇穿白鞋或黑鞋上學，不過白鞋依然「深受歡迎」，佔了校鞋銷售量的70%至80%！

不少家長趁著年終促銷， 攜帶孩子出外添購學習用品。其中，最令家長傷腦筋的也許就是要選購「黑鞋或白鞋」，而廠商為盡快「清貨」，不少賣場都推出白鞋優惠價，加上政府把「黑鞋政策」挪到2021年才執行，故白鞋成功吸走七成顧客。

《東方日報》記者今日前往半山芭一帶的商城和商業區巡視年底校鞋的銷售情況，受訪商家皆表示，目前學校白鞋的銷售情況依舊理想，佔校鞋銷量的70至80%。

從事20年鞋店業者的呂女士表示，她店內黑鞋和白鞋的價格相同，不過依舊有70至80%的顧客選擇購買白鞋，只有少數的家長改買黑鞋。

她說，主要原因在於大部分孩子一時未能適應白鞋變黑鞋的轉變，加上仍有2年的緩衝期，故家長寧可讓孩子自由選擇。

八成顧客買白鞋

「我有個顧客的孩子就讀小學，雖然媽媽建議購買黑鞋，可是孩子執意要買回白鞋，原因是他現在穿的是短褲，並認為穿黑鞋跟別人不同，自己也不適應。雙方掙扎了好久，最終該名母親還是尊重孩子的決定，並待孩子升中後才換成黑鞋。」她坦言，黑鞋政策有人讚也有人彈，購買黑鞋的顧客，多數都認可黑色校鞋比較容易清洗，也不易留下污跡。

位於富都商場大賣場店員西蒂則說，該鞋店推出白鞋30%折扣的優惠價，而黑鞋則保持原價。

她說，店內超過八成顧客是購買白鞋，只有少數家長選購黑鞋用於備用。

根據記者觀察，黑校鞋價格從最低（童裝）29令吉90仙至48令吉（成人）不等，而且沒有做促銷。白校鞋折扣後的價格，則從最低的19令吉-33令吉90仙。

業者受詢時皆透露，不少消費者因白鞋價格便宜而購買。

添購黑鞋讓孩子適應

受訪的家長樂意讓孩子在明年開始試穿黑鞋，並認為黑鞋相較於白鞋耐穿，同時也可讓孩子提前適應。

民眾在接受《東方日報》訪問時，大部分人都認為黑鞋耐髒也耐穿，故會在明年就讓孩子嘗試穿黑鞋上學。

育有2名子女的曾秀君說，目前還未為孩子添購校鞋，不過已打算明年讓孩子穿黑鞋去上學。

「男孩子比較好動， 上學第一天就有污垢了， 如果要一直大力擦洗，鞋子很容易就會破損。」

她說，若是白鞋推出優惠，就會考慮繼續購買白鞋給予愛整潔的女兒；不過兒子則會依舊購買黑鞋。

許玉儀則說，本身會以校方的公告作決定，而其本身則預想讓孩子率先適應。

「黑鞋看起比較不容易骯髒，洗曬過後也不會留下黃印，身為家長還是根據教育部的規定。」

潘女士也說， 並非所有黑鞋都高價，並稱以長遠來說，原價的黑鞋比優惠價的白鞋，前者的性價比更高，加上孩子自己洗鞋，故其也十分認同更換成深色鞋子。

另外，亦有家長不認同該項政策，並認為黑鞋子造成孩子不常洗鞋子，也會帶來衛生問題。

加上黑色易吸熱， 孩子不洗鞋子，容易讓悶熱的襪子發臭，若是一些課堂需要脫鞋，可能會帶來其他方面的困擾。

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