故事雖小,道理卻大,值得收藏!

一把堅實的大鎖掛在門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。

鑰匙來了,他用自己瘦小的身子鑽進鎖孔裡,只是輕輕一轉動,大鎖“啪”地一聲就打開了。

鐵桿問鑰匙:“為什麼我費了這麼大的力氣都沒有打開,而你卻不費吹灰之力就打開了?”

鑰匙說:“真因為我最了解他的心。”

———每個人的心都是上了鎖的門,任你怎麼撬也是撬不開的,唯有關懷,才能把自己變成一只細膩的鑰匙,進入別人的內心,了解別人。

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在故宮的博物院中,有一個老太太很不耐煩地對她的先生說:

我說你怎麼走的這麼慢,原來老是停下來看這些殘留的東西。

———有的人只知道在人生道路上狂奔,結果卻失去了觀看兩旁一切美麗的機會。

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同樣是小學三年級的學生,在作文中寫道他們的願望是當一個小丑。

中國的老師呵斥之為:“胸無大志,孺子不可教也!”

外國的老師則這樣說:“願你把你的歡笑帶給全世界!”

———身為長輩的我們,不但容易要求多余鼓勵,更狹窄的界定了成功的定義。

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在一場激烈的戰斗中,上尉忽然發現一架敵機向陣地俯沖下來。照常理,發現敵機俯沖時要毫不猶豫地臥倒。可上尉並沒有立刻臥倒,他發現離他四五米遠處有一個小戰士還站在哪兒。他顧不上多想,一個魚躍飛身將小戰士緊緊地壓在了身下。此時一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時驚呆了:剛才自己所處的那個位置被炸成了一個大坑。

———在幫忙別人的同時也幫忙了自己!

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5豪豬距離

一群豪豬在一個寒冷的冬天擠在一起取暖,但是,潭門的刺毛開始互相擊刺,於是他們不得不分開,可是寒冷又把它們聚在一起,於是同樣的事情有發生了,最後,幾經聚散,他們發現最好保持適當的距離才不會刺傷自己。

———人與人之間的關系,,也跟豪豬一樣,需要保持相安無事的距離,既不刺人,又不受人刺,既不能太親密,又不能太疏遠,既要會合作,又要分工明確。

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6,小壁虎斷尾巴

一只小壁虎被蛇咬住了尾巴,它拼命地掙扎,尾巴斷了,小壁虎得以逃命。

一位農夫見了,對小壁虎說:“你這可憐的小東西,剛斷了尾巴,是不是很痛啊!”

小壁虎含淚點了點頭。

“來,我給你包扎上,這草藥是止痛的。”農夫拿出一包草藥說。

“不,我很感謝這疼痛,因為是痛讓我知道自己還活著,而且,你包扎了我的傷口,它怎麼能長出新的尾巴來呢?”說完,小壁虎帶著鑽心的疼痛爬走了。

———痛苦帶給人們的不一定是負面效應,有時痛苦也孕育著希望,能感覺到痛苦,就說明還有知覺,還有活下去的希望,這個時候,能夠痛苦豈不是一件很令人開心的事情?

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